小学校3年生向けに開発された数学のアクティビティで、簡単な計算の質問があります。
この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。
この数学の演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
質問01
息子の学校の壁をペイントするために、Maiconは以下の幾何学的形状を使用しました。
1つチェックしてください（バツ）それぞれ、上記の図の正しい名前を示す代替案では、次のようになります。
a）円、三角形、正方形、長方形。
b）長方形、円、三角形、正方形。
c）正方形、長方形、円、三角形。
d）三角形、正方形、長方形、円。
質問02
ピーターソンは先週の火曜日に誕生日を迎えました。彼の両親と祖父母は彼に以下の金額を提示しました。注意してください。
ピーターソンは彼の誕生日にいくら稼ぎましたか？
a）BRL 14.00
b）BRL 13.00
c）BRL 15.00
d）BRL 16.00
質問03
アントニオ・カルロスは次の衣料品を購入しました。注意してください。
アントニオ・カルロスはこの購入にいくら費やしましたか？
a）BRL 40.00
b）BRL 50.00
c）BRL 60.00
d）BRL 30.00
質問04
以下の番号を確認してください。
この数の内訳の1つは次のとおりです。
a）40 + 50 + 2
b）400 + 50 + 2
c）400 + 5 + 20
d）40 + 5 + 2
質問05
JoãoCalejon市長は、住民が市内を循環するためのバスを提供しましたが、私の近所では、このバスは30分ごとに通過します。 それは9時で、彼はちょうど過ぎました。 彼はまた何時に私の近所を通り抜けますか？
a）10時間
b）10時間30分
c）9時間30分
d）9時間40分
質問06
イザベラは1時間20分かかるケーキを焼きました。 合計で、このケーキは何分準備できますか？
a）80分
b）120分
c）90分
d）100分
Rosiane Fernandes Silva著-手紙と教育学を卒業し、特殊教育を卒業しました
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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