小学校4年生または5年生を対象とした数学の活動で、4つの操作を含む問題演習が行われます。
この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
この数学の演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）以下の計算を行い、結果を対応する場所に書き込んでから、 単語を見つけるために以下のコードに従って、文字で垂直に最後の列 隠された。
a.245 x 342 =
b.1000 + 300 + 72 = 
c.1347 x 1 =
d.6129÷3 =
e.170 +35 =
f.452 X 62 =
g.96-36 =
h.23 +96 =
16-144 =
言葉は：
2）Gustavoは、1.75レアルのステッカーパックを購入しました。 彼はR $ 2.00を与えました。 どのくらいの変化がありましたか？
（A）BRL 0.15
（B）R $ 0.25
（C）R $ 0.30
（D）R $ 0.40
3）クラスのグスタボの友達が以下の資料を購入しました。 表の各項目を見て、各生徒が受けた変化の量を計算します。
4）回答：
a.90÷6 =
B。 25の前身は
ç。 999の後継者は
d.20,000 x 20 =
そして。 私は5ダースの弾丸を持っているので、______の弾丸を持っています。
f。 十数個の卵を買ったので、______個の卵を買いました。
g。 1学期は______ヶ月です。
H。 今年は_____学期があります。
i.380-275 =
j.19 515 + 18526 =
k.345 x 23 =
1,245÷25 =
Rosiane FernandesSilva著-文学と教育学を卒業-特殊教育の大学院。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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