テキストの解釈：木の日

「木の日」というテキストをもとに、小学校6年生または7年生を対象に提案されたテキスト通訳活動。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

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• 語： テキストの解釈：木の日– 6年目または7年目–編集可能なテンプレート
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• テンプレート： テキストの解釈：木の日– 6年目または7年目–答えあり

学校：日付：

教授：クラス：

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質問01から07のテキスト

9月21日-ツリーデー

ツリーデーは9月21日にブラジルで祝われ、その主な目的はこの貴重な資産の保存についての意識を高めることです。 南半球で9月23日から始まる春の始まりのため、世界の他の地域では異なる日付が選択されました。

木は自然の素晴らしいシンボルであり、私たちが持っている最も重要な天然資源の1つです。 さまざまな既存の樹種は、蒸発散のおかげで空気の湿度を高めるため、地球上の生命にとって不可欠です。 侵食を防ぎ、光合成過程で酸素を生成し、温度を下げ、いくつかの種に日陰と避難所を提供します 動物。

さらに、既存のさまざまな樹種の中には、マンゴー、レモン、グアバ、アボカド、ピーチ、オレンジなどのいくつかの果樹があります。

食物を生産することに加えて、木は他の経済的用途も持っています。 彼らが生産する木材は、家具や家を作るための原料として機能します。 これらの植物、主に松やユーカリから抽出されたセルロースは、製紙に不可欠です。 さらに、いくつかの種は重要な化合物を持っているため、製薬業界での適用性があります。

用途の多さと都市の拡大により、樹木は絶えず絶滅し、その結果、森林破壊地域が大きくなっています。 森林破壊は人口全体の生活に直接影響を及ぼし、侵食、沈泥に直面し始めます 河川の減少、降雨量と相対湿度の低下、砂漠化と 生物多様性。

そのため、9月21日は、この重要な自然の富に対する私たちの態度を振り返る日と見なされるべきです。 この日は、植樹の象徴的な行為以上のものであり、私たちの行動が将来の世代に影響を与えるという態度と意識の変化の瞬間と見なされるべきです。 樹木の違法な搾取と戦うための公共政策を作成する必要性と同様に、保全の重要性を認識することも重要です。

好奇心：

• 私たちの国の各地域には、異なるシンボルツリーがあります。 見る：
• 北地域のシンボルツリー–ブラジルナッツ;
• 北東地域のシンボルツリー–カルナウバ;
• 中西部地域のシンボルツリー–黄色いイペ。
• 南東部地域のシンボルツリー–ポーブラジル;
• 南部地域のシンボルツリー–ナンヨウスギ。
•  3月21日は世界植樹祭です。

http://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-da-arvore.htm

質問

1）文章によると、木の日を記念する目的は何ですか？

2）なぜ、ブラジルでは、世界の他の国とは異なる日にツリーデーを祝うのですか？ 説明する。

3）木は地球上の生命にとってどれほど重要ですか？ 説明する。

4）「蒸発散」という言葉の意味を調べます。

5）樹木が我が国の経済成長に貢献している例を挙げてください。

6）森林破壊によって引き起こされる問題は何ですか？ 説明する。

7）テキストによると、9月21日はどのように祝われるべきですか？ コメント。

8）分析を行い、自分にとって意味のある、または意味のある木を思い出してみてください。 コメントしてください。 それはあなたにとって何を表していますか？

9）人は木を愛し、保存するべきだと思いますか？ 理由を説明？

10）物語のテキストを作成し、木について書きます。 木は美しいだけでなく、便利で必要なので、木を保存することは常識の問題であることを読者に示してください。 木を切り取り、その中にテキストを書きます。 あなたの（ua）先生の修正後（a）あなたの同僚と一緒に壁画を作ります。

Rosiane Fernandes Silva著–手紙で卒業

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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