の活動 テキストの解釈、小学生6年生を対象にした映画「ロストリンク」について。 出会った神話上の生き物の存在を証明する必要のある探検家、ライオネル・フロスト卿の物語です。 それは決して成功しません…主人公が神話上の存在の存在を証明しようとし、それとともに、 探検家？ この新しくリリースされた映画についてもっと知りたいですか？ だから、「ロストリンク：偏見ディベートアニメーション」というテキストを注意深く読んでください！ その後、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください！
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授： クラス：
名前：
読んだ：
森から氷の城に至るまでの見事な背景は、アメリカのスタジオライカからの最新のアニメーションの背景です。 リンクを失った. この機能は11月7日に初公開され、コメディとアドベンチャーを、次のような今日の世界に関連するテーマと組み合わせます。 異なるものに対する偏見、そして女性の自由-2番目は 控えめ。
この映画は、神話上の生き物を探す探検家、サー・ライオネル・フロストの物語です（つまり、誰もいない それらが存在することは確かです）、彼は通常それらを見つけることができますが、彼はそれらが本当に存在することを証明することは決してできません 存在します。 このため、彼はピゴット卿が率いるエクスプローラーズクラブに受け入れられることはありません。
彼が最も有名な神話上の生き物の1人に会うように彼を召喚する不思議な手紙を受け取るとき、すべてが変わります 地球の：世界で最大のフットプリントを持ち、約300キロ（4の平均重量）の重さを持つ巨大な種 大人）。 彼は動物がリンクであると信じています（または リンク、英語で）人間が時間の経過とともにどのように進化したかを説明するために欠けていた-動物は、今日と過去の種の間の移行プロセスのサンプルになるでしょう。
誰かのサポートがなくても、冒険者はあきらめず、ピゴット卿と取引をします。 リンク 存在する場合、Frostはグループに参加できます。 しかし、彼の発見が時代遅れになることを恐れる保守的な男として、リーダーは新しいメンバーを禁止するためにあらゆることをします。 彼はとても古風なので、女性が男性のように発見に挑戦できるとさえ信じていません。
すぐにターゲットを見つけた探検家が、生き物（参加する）が彼の種類の他の人と再会するのを助けると約束すると、冒険はさらに激しくなります リンク氏の名前で、しかしスーザンと呼ばれることを好む）彼が最終的に彼の1つの味を得ることができるように彼に毛皮またはうんちのサンプルを与えることに同意します 発見。
で利用可能： .
質問1 - 上記のテキストは次のとおりです。
（ ） 物語。
（ ） 評価。
（ ） レポート。
質問2 - テキストによると、フロストは「ピゴット卿が率いるエクスプローラーズクラブに受け入れられることは決してない」とのことです。
（）は、存在が疑わしい神話上の生き物を探します。
（）は通常、神話上の生き物を見つけることができます。
（）遭遇した神話上の生き物の存在を証明することはできません。
質問3- 映画「ロストリンク」のクライマックスは、次の場合に発生します。
（）フロストはクリーチャーを見つけて提案します。
（）フロストはピゴット卿と契約を結び、グループに参加します。
（）フロストは巨大な生き物に会うために不思議なカードを受け取ります。
質問4- 次の断片で、巨大な種を占める用語を強調します。
「彼は動物がリンクであると信じています（または リンク、英語で）人間が時間の経過とともにどのように進化したかを説明するために欠けていた-動物は、今日と過去の種の間の移行プロセスのサンプルになるでしょう。」
質問5- テキストによると、リーダーのピゴット卿は探検家のクラブで「新しいメンバーを禁止するためにあらゆることをします」。 なぜなら？
A：
質問6– 「彼はとても古風です 何 また、女性が男性のような発見に挑戦できるとは信じていません。」と下線が引かれた用語は次のように紹介しています。
（）前のものを締めくくる事実。
（）上記と矛盾する事実。
（）上記の結果である事実。
質問7– 著者が映画「ロストリンク」を評価した抜粋を特定します。
（）「[…]コメディとアドベンチャーを今日の世界に関連するテーマと組み合わせます[…]」
（）「不思議な手紙を受け取るとすべてが変わる[…]」
（）「[…]リーダーは新しいメンバーを禁止するためにあらゆることをします。」
質問8– セグメント「[…] 何のために 彼はついに彼の発見の1つを証明するようになりました。」と強調表示された表現は次のことを示しています。
（）運命。
（）目的。
（）代替。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
この広告を報告する