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生物学的活動:生命の階層

高校1年生を対象とした生物学活動で、生物の組織について質問があります。

この生物学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFで印刷する準備ができているほか、完了したアクティビティもダウンロードできます。

この生物学の演習を以下からダウンロードしてください。

  • 語: 生物学的活動:生命の階層-1年生の高校-編集可能なテンプレート
  • PDF: 生物学的活動:生命の階層-1年生の高校-印刷可能
  • テンプレート: 生物学的活動:生命の階層-1年生-答えあり
  • 画像: ページ1ページ2

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

生物の組織

1)ウイルスは、次の理由で生物と見なされます。
a)それらは有機分子によって形成され、細胞構造を持っています
b)有機分子によって形成され、再生する
c)細胞構造を持ち、生殖する
d)結晶化して再現できる
e)それらは無細胞であり、結晶化することができます

2)間違ったステートメントを確認してください
a)種は時間とともに変化します
b)種は、肥沃な子孫を生み出すことができる個体の集合です
c)生物の現在の多様性は、突然変異の発生とは無関係です
d)突然変異は種の進化と適応にとって重要です
e)現在の種の数は、何百万年もの進化の結果です。

3)同じ種に属すると見なされる場合があります。
a)交配できるが、無菌の子孫を生み出す非常に類似した生物
b)同じ場所に住んでいるが、交配していない非常に類似した生物
c)交配し、肥沃な子孫を生み出すことができる非常に類似した生物
d)同じ環境に生息し、同じ属に属する生物
e)同じ環境に住み、同じような食生活をしている同様の生物

4)生物に最もよく当てはまる財産:
a)環境からの物理的または化学的刺激に応答する能力
b)核が膜に囲まれた細胞組織
c)その繁殖能力
d)刺激に応じて自動修正を受ける能力
e)その存在を通してサイズの増加を示す

5)複製の目的は何ですか?
A。

あたり カミラファリアス。

で 答え ヘッダーリンクにあります。

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