テキストの解釈：泡

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動で、テキストについての質問が展開されています：泡。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：

• 語： テキストの解釈：フォーム– 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：フォーム– 3年目–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：フォーム– 3年目–回答あり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

泡

ルピはイライラします、彼には友達がいません！ 茂みに隠れて、彼は羊の兄弟が遊んでいるのを見て、クリアリングで宙返りをします。 しかし、それが示されるとすぐに…羊は恐怖で叫んで逃げます！
だから、ルピは一人で、悲しいです。 突然あなたは素晴らしいアイデアを思いつきました！ 大きな石鹸を持って川に行き、真っ白な泡で身を覆うほどに固く石鹸を使います。
水の反射で、彼は本当に羊の兄弟のように見えます。 すべてが幸せで泡だらけで、彼は清算に向かいます。 突然、空が真っ暗になり、雨が降り始めます…すぐに、シャボン玉がなく、ルピはきれいになります。
–助けて、オオカミを見てください！ -羊の兄弟をすぐに叫びなさい。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）なぜルピは動揺するのですか？
A。

3）茂みに隠れて、ルピは何を見ていますか？
A。

4）ルピが羊が何をしているのかを自分に示したとき？
A。

5）ルピが持っていた素晴らしいアイデアは何でしたか？
A。

6）ルピは喜んでクリアリングに行きますが、途中で何が起こりますか？
A。

あたり エリア比嘉.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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