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テキストの解釈:アイスクリームはどのようにして生まれたのか

小学生3年生を対象とした文章通訳活動。 この解釈で使用されたテキストは、「アイスクリームがどのようにして生まれたのか」でした。

このポルトガル語のアクティビティは、Word形式(編集可能なテンプレート)またはPDF(印刷可能)でダウンロードできます。また、回答済みのアクティビティをダウンロードすることもできます。

このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。

  • 語: テキストの解釈:アイスクリームが生まれた経緯– 3年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:アイスクリームがどのようにして生まれたのか– 3年目–印刷の準備ができました
  • テンプレート: テキストの解釈:アイスクリームがどのようにして生まれたのか– 3年目–回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

アイスクリームがどのように生まれたのか

中国が発明したアイスクリームは何年も前にあり、それは雪、蜂蜜、果物の混合物であったと信じられています。 そしてもちろん、冷蔵庫や冷凍庫がなかった後は、すぐに味わう必要がありました。

ヨーロッパは、マルコポロナビゲーターによって作られた12世紀のアイスクリームを知りませんでした。 当時、アイスクリームは王様と著名な訪問者にのみ提供されていました。

ある日、フランスのクックがミルクをアイスクリームに混ぜると、もっとクリーミーで美味しかったことを発見しました。

ノベルティは、すべてのヨーロッパおよび他の大陸にノベルティを輸出したイタリアのキッチンで停止しました。 しかし、それは冷蔵庫の発明によって、この世紀にちょうど普及しました。

今日、最もアイスクリームを消費している国は、スウェーデン、ノルウェー、ロシア、非常に寒い国です。

バロス、アナパウラM。 オランダ。 アイスクリームとヤミー。 ZÁMAGAZINE サンパウロ、N.17、P。 1997年12月28日

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?

A:

2)テキストの作者は誰ですか?

A:

3)テキストにはいくつの段落がありますか?

A:

4)アイスクリームを作ったのは誰ですか?

A:

5)それが発明されたときのアイスクリーム成分は何でしたか? そして、これらの成分はどこで見つけることができますか?

A:

6)ヨーロッパはいつどのようにアイスクリームを発見しましたか?

A:

7)12世紀の初めに、アイスクリームはリッチを目的とした製品でしたが、アイスクリームを普及させるために何を推進しましたか?

A:

8)テキストによると、現在、どの国が最もアイスクリームを消費していますか?

A:

9)あなたの好きなアイスクリームフレーバーは何ですか?

A:

アクセス用

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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