小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについて質問があります。遊び場かフェリーか。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFや完了した活動で印刷する準備ができています。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
友達は隠れて座って、何をすべきかを決めています。
「遊び場に行きましょう」とカバのホラシオは言います。 彼はスライドが大好きです。
「または、フェリーが到着するのを待つこともできます」とジロは言います。 –毎日午後、私の時計の小さな手が4を指しているときに彼女が到着します。
–ティンカーベルという名前でコンテストに勝ったことを覚えていますか？ –彼は誇らしげに尋ねます。
-うん！ –彼らは皆悲鳴を上げます。 –あなたは私たちと話し続けます。
–フェリーが今日到着し、明日遊び場で遊ぶのを待ってみませんか？ –誰もが仲良くするのが好きな羊のバビを提案します。
小さな友達は同意します。 だからみんな幸せです。
ドックで、キリンのジロは叫びます：
–ベルが来ました！ 「エンジンはドキドキしていて、ホタルの島に近づくにつれて波を形成します。
キャプテンVacônciaはフェリーをドッキングします。 バラエティストアのオーナーであるプテロ氏は、ドックに立って何かを待っています。 実際、バコンシア大尉は彼に長い箱を手渡した。
–カイトシーズンに間に合うようにカイトが到着しました。
–凧！ –友達を叫ぶ。
「はい、凧です」とプテロ氏は笑います。 – 3日以内にカイトプロモーションを行います。 私はあなたがそこを通り過ぎることを望みます！
-うん！ もちろん！ 出て行けます！ 友達は叫びます。
Oooooo！ もうすぐ凧の季節です！
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）友達は隠れて何をしていますか？
A。
3）カバホレイショはどこに行きたいですか？
A。
4）ジロはフェリーが到着するのを待つことができると言っていますが、彼はいつも友達に何を話しますか？
A。
5）誰にとっても最高のものを望んでいるバビは、どのような解決策を提案しますか？
A。
6）友達以外に、Tinkを待っているドックに立っているのは誰ですか？
A。
7）ヴァコンシア大尉はいかだをドッキングし、プテロ氏に長い箱を渡します。 箱の中身は？
A。
8）プテロ氏は、3日後に彼の店で行われることを子供たちに何と言いますか？
A。
あたり ヘリア比嘉。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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