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ポルトガル語の活動:指示代名詞

9年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 指示代名詞. コミュニケーションの文脈で彼らが果たす役割を分析しましょう。 それで、本についてのテキストを参照する質問に答えてください。 澄んだオレンジ色の髪、Fabiana Gutierrezによって書かれ、Carla Douglassによって描かれました!

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: ポルトガル語のアクティビティ:指示代名詞– 9年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語の活動:指示代名詞– 9年生–印刷する
  • テンプレート: ポルトガル語の活動:指示代名詞– 9年生–回答あり
  • 画像: ページ1

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

「クリアオレンジヘア」

機嫌が悪いことがクララの朝を支配した。 本の名前が示すように、彼女の髪はオレンジ色でした–そしてそれは灰色でいっぱいの彼女の周りのすべてと一致するようには見えませんでした。 クララの誕生日が来るまで。 そして、ろうそくを吹き消してその特別な願い事をするのにちょうど間に合うように、すべてが彼女のために変わります。 新しい世界が突然開かれます。 はるかにカラフルで違いに満ちており、女の子はそれを理解し始める必要があります。

そして、あなたは、あなた自身について何が違うと思いますか? そして他では? あなたはあなたの人生でこれをどのように扱いますか? クリアオレンジヘアは、これらの質問に答えるのに役立ちます。

物語はFabianaGutierrezによって書かれ、Carla Douglassによって説明されました。どちらも、Carlotasプロジェクトからのものであり、CriaEditoraによって公開されています。

で利用可能: .

質問

質問1 - 「ろうそくを吹き消して特別な願い事をする時が来た、すべてが彼女のために変わる」という期間には、指示代名詞があります。 それを特定する:

( ) "それです"。

()「すべて」。

()「あそこですか」。

質問2 - 強調表示されている用語は、フラグメント内の指示代名詞です。

( ) “[…] O 彼女の髪はオレンジ色だった[…]」

( ) "[…] にもかかわらず O それは彼女の周りでした[…]」

()「[…]彼が到着する O クララの誕生日の日。」

質問3- このセグメントの指示代名詞に下線を引きます。

「あなたはあなたの人生でこれをどのように扱いますか?」

質問4- 上記のセグメントでは、指示代名詞:

()は変わりません。

()は性別によって異なります。

()は数が異なります。

質問5- パッセージで「クララヘアオレンジは答えるのを助けることができます これら 質問。」、下線が引かれた指示代名詞は、次の目的で使用されました。

( ) 履歴書。

()説明します。

( ) 紹介する。

あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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