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テキストの解釈:アリ

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。アリ。

このポルトガル語のアクティビティは、変更可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: テキストの解釈:アリ3年目-編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:アリ3年目–印刷する
  • テンプレート: テキストの解釈:アリ3年目–答えあり
  • 画像: ページ1 – ページ2

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

アリ

アリは社会に生息する昆虫です。
主な役割は働きアリが担っており、それに加えて繁殖を担当するオスとクイーンがいます。
すべての労働者には活動があります。 いくつかは食料を運び、他は内部サービスを担当し、そして他はまだ蟻塚への入り口の守護者です。
人に最も害を与えるアリは、イナゴの疫病に匹敵する作物を破壊するため、サウバです。
サウバが切った葉は蟻塚に保管され、キノコが育ち、食べ物になります。

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?
A。

2)アリとはどんな昆虫ですか?
A。

3)蟻塚で主役を演じるのは誰ですか?
A。

4)蟻塚での女王と雄の役割は何ですか?
A。

5)各労働者が役割を果たす。 お気に入り?
A。

6)どのアリが人に最も害を及ぼしますか?
A。

7)サウバスが切った葉はどこにありますか?
A。

あたり ヘリア比嘉。

で 答え ヘッダーリンクにあります。

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