印刷する幼児期の民間伝承活動

この投稿でいくつか選択しました 児童教育民俗活動、印刷して教室で、または宿題として適用します。

フォークロア：のセットです 神話と伝説 それは私たちの文化の一部であり、世代から世代へと受け継がれてきた方法です。 神話は、特にブラジルの内部で、人々の想像力から生まれます。 これらのストーリーの多くは、メッセージを伝えるため、または単に人々を怖がらせたり楽しませたりするために考案されました。

民間伝承は次のように分けられます。

• 伝説;
• 神話;
• 曲;
• 人気のパーティー;
• なぞなぞ;
• ことわざ;
• 等。

凡例：

• これらは、時間の経過とともに口頭で伝えられ、伝達された物語です。 それらは、実際の事実と歴史的な事実、または純粋に空想を混ぜ合わせています。
• 多くの伝説は、神秘的または超自然的な出来事の説明をするために始まりました。

児童教育民俗活動

私たちの国で非常に重要で関連性のあるこの記念日に取り組むために、私たちは生徒と一緒に教室で働くためのいくつかの提案を選択しました：

• Parlendas、Guesses、Poems、Booksなどの読書。
• 民俗文字で図面を着色します。
• パーティーの記念品を作る。
• 壁画とパネルを作る;
• 会話ホイール;
• ゲームとゲーム;
• ガッシュペイントとクレヨンを使った手工芸品。
• とりわけ。

子供の教育民俗活動–モニカの仲間たちとの民俗ゲーム

• お気に入りのゲームでXを作ろう！
• FOLKLOREという単語を書いてください。
• FOLCLOREという単語で見つかった母音をペイントします

ソース： イヴァナカイパー

子供の教育民俗活動–印刷する民俗トレイル

印刷するフォークロアトレイルゲーム–

ソース： イヴァナカイパー

印刷する幼児期の民間伝承活動

によって準備された材料 「イヴァナカイパー」 ブログから モニカとクラスのリテラシー：

以下の文字ごとに絵を描いてみましょう。 （名前は示された文字で始めましょう）

各フィギュアの頭文字を入れて、8月22日に何が祝われるのか調べてみましょう！

私たちの民俗学からキャラクターの名前をコピーしましょう！

キャップの中に0から9までの数字を書いてみましょう：

数えましょうか？

パイプにサシを持っていきます。 インクで指を動かし、次のパスに従います。

単語検索：フォークロアを参照する単語を以下で検索します。

民間伝承のお土産：キャンディーやチョコレートを入れます。

クロスワードパズル：以下のクロスワードパズルを慎重に解いてください。 彼らはブラジルの伝説の名前です。

子供の教育民俗活動–お土産

この記念日を小学校低学年の生徒と一緒に過ごすための優れた方法は、パーティーの記念品を作ることです。 いくつかのアイデアをチェックしてください：

• 印刷するいくつかのテンプレートを確認してください。

フォークキャラクターマーカー：

Saciブックマーク：

子供の教育民俗活動-文字付きのテキスト 民間伝承

Negrinho do Pastoreio

イアラ：

いくつかの民間伝承のキャラクターに会い、それらを美しい色にします。

ボト：

その他の関連コンテンツ： 民間伝承活動.

子供の教育民間伝承活動– 壁画とパネル

特に幼稚園の生徒と一緒に、教室で民俗学に取り組むための優れた方法は、部屋を飾ることです。 したがって、子供たちは想像力の世界に深く入り込み、子供のために壮大な体験を生み出すことができます。

他の美しいをチェックしてくださいフォークロアデーのアイデア。

子供の教育民間伝承活動– 民俗劇：

• 黄色い牛： その沈黙の瞬間を望んでいるお母さんの間でお気に入り。 ただ歌を歌って、彼らが沈黙を真剣に受け止めてくれることを願っています。 さもないと： "彼女のb ***のように最初に話す人“.じゃんけん： 手を後ろにして、じゃんけんを繰り返します。 「バレンド」について話すとき、一人一人が自分のフォーマットを選択し、（2人の）ホイールの中心を指します。 あなたが理解できるように：閉じた手–石; 開いた手–紙; 2本の指で手–はさみ。 誰が勝ちますか？ 石はそれを壊すことができるので、はさみを打ち負かします。 はさみは紙を切ることができるので紙を打ち負かします。 紙はそれを巻き上げることができるので石を打ち負かします。
• ビー玉：グループゲームで使用される色付きのガラスボール。一方のボールが（競合他社の）他方の上に投げられます。
• 凧 （オウム）：木の棒（または竹）と色付きのティッシュペーパーから作られた凧は、空でアクロバティックな操作を行うように作られています。
• 上：通常は木でできており、先端が金属製です。 ロープを上に巻き付けて、人は数回回転するオブジェクトを投げます。
• スリングショット：フォーク型の枝と輪ゴムで作られたオブジェクト。 石や穀物などの小さな物体を撃つために使用されます。
• 置物：子供たちが集まって彼らの間で交換する小さな主題の手紙。 コラージュを目的としたアルバムがいくつかあります。 ステッカーは、人気のある「ステッカーを貼る」ゲームで使用できます。 この場合、それらは山に集められ、人はノックし、彼らが裏返すカードは彼らのものです。

その他の提案：

• Cotiaを実行します。
• チェアダンス;
• 上司が注文した。

子供の教育民間伝承活動– 読むための詩

クルピラ：

狼男との遭遇：

SaciPererê-Sacizada