テキストの解釈：モモバブル

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています：Momo'sBubbles。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。

• 語： テキストの解釈：モモバブル– 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：モモバブル– 3年目–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：モモバブル– 3年目–回答あり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

モモバブル

-いやいやいや！ -モモは鏡の前で不平を言う-そんなに醜いことは不可能だ！
モモは水ぶくれのあるカエルの群れです…それから彼は女性の蚊の家のドアをノックします。 彼女は水ぶくれの治療法を知っています。 魔術師です！
–サパト、サピタ！ –彼女は、モノの顔をこすりながら言います–さようなら小さなボール！
モノはしばらく待ってから、鏡に映った自分を見る。なんてひどい！ 赤と黒のドットです。 最も醜くて太ったてんとう虫！
モスキート娘が間違っていた！ モモは隠れて、数式が機能しなくなるのを待ってから、家に帰ります。
しかし、途中で泡だらけのカエルが彼を横切るのではないでしょうか。 レディモスキートとの約束を！
モモはカエルにすべてを説明し、彼女を散歩に連れて行きます…二人はすぐに泡を忘れました…

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）モモは誰ですか？
A。

3）なぜモモは女性の蚊のドアをノックするのですか？
A。

4）蚊の女性が呪文を唱えるとモモはどうなりますか？
A。

5）呪文がなくなり、モモが家に帰ったとき、彼は途中で誰に会いますか？
A。

あたり エリア比嘉.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

この広告を報告する