小学校3年生を対象とした「洗濯の日」を題材にした文章通訳活動。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
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学校:日付:
教授:クラス:
名前:
–今日は洗濯の日です! –おばあちゃんディノは朝食をとっている間おじいちゃんディノに言います。 –汚れた服をすべて障害物に入れていないか確認してください。
–大丈夫、最愛の人–おじいちゃんは微笑む。 –あなたは私があなたを助けて欲しいですか?
「ああ、ありがとう」と彼女は笑う。
「必要なら教えてください」と彼は菜園に向かう前に言います。
おばあちゃんは汚れた服を洗濯機に入れて石鹸を入れます。 彼女は洗濯機の電源を入れ、洗濯を開始します。 すぐに服はきれいになります。
「今度はそれらを外に吊るして乾かします。 風が強いのですぐに乾きます」と彼女は思います。
彼女は洗濯かごを菜園近くの物干しに持っていき、それらをすべて吊るします。
-準備ができました! 私は終えた! 昼食は乾いたらスープを作ります。
彼女はディノの庭から野菜を割って、素晴らしいスープの大釜を作ります。
「昼食をとる前に、乾いた服を中に入れる時間です」と彼女は思います。 彼女は洗濯かごを物干しに持っていきます。 それらはすべてなくなっています!
- 何が起こっている? -彼女は悲鳴を上げます。
おじいちゃんは彼女に耳を傾け、走りに来ます
–すべての服がなくなった! -彼女は叫びます。
–ああ、それはすべてを説明しています! -おじいちゃんは笑う。 彼はおばあちゃんの手を取り、庭の向こう側に彼女を導きます。
-ペグを使うのを忘れたと思います。 茂みのあちこちに服が飛び交いました!
–ああ、私はなんてばかだ! -おばあちゃんは笑う。 –しかし、良いニュースは、それらがすべて乾燥しているということです!
1)テキストのタイトルは何ですか?
A。
2)今日は洗濯の日です。 彼らが朝食をとっている間、おばあちゃんディノはおじいちゃんディノに何を言いますか?
A。
3)おばあちゃんは汚れた服を洗濯機に入れて石鹸を入れます。 なぜ彼女は服がすぐに乾くと思いますか?
A。
4)彼女は菜園の近くの物干しに洋服バスケットを持って行き、それらをすべて吊るします。 おばあちゃんは服が乾いている間に何をしますか?
A。
5)おばあちゃんが乾いた服を脱ぐために物干しに行くとどうなりますか?
A。
6)おじいちゃんはおばあちゃんの手を取り、庭の向こう側に彼女を導きます。 彼らはそこで何を見つけますか?
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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