小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。 これはガラナの伝説の解釈です。
このポルトガル語のアクティビティは、PDF（印刷可能）とWord（変更可能なモデル）の2つの形式でダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
数年前、ここブラジルにはインディアン・マウエスの部族がいました。子供が欲しいという願望を除いて、とても幸せだった非常に若いインディアンが何人かいました。 ある日まで、インドは村のみんなの幸せのために妊娠しました。
数ヶ月後、インドは美しい小さなインド人を産みました。彼はみんなの喜びになりました。森の近くに、他の人の幸せを台無しにするのが好きな非常にひどく嫉妬深いヘビがいました。 同じように、すべての注意を向けてクルミムを見るのに耐えられず、すべての人に守られています。
ある日、彼は茂みの後ろに隠れました、そして、インディアンの不注意で、curumimは誰にも気づかれずに立ち去りました。 邪悪なヘビは突進し、少年を足に刺した。
彼らがインディアンが行方不明になっていることに気づいたとき、彼らは皆彼を探しに行き、彼がすでに死んでいるのを見つけました。
絶望的な両親は彼を腕に抱き、トゥパ神に助けを求めました。 これは、みんなを憐れんで、少年から目を離して村に埋めるように命じ、夫婦に従われました。
四月が過ぎ、両親がその場所に戻ると、そこに美しい植物が生まれ、成長し、成長し、成長していることに気づきました…すでに非常に大きいとき、植物は 実を結び始めたとき、誰もが実が2つの小さな黒い目のように見えることに気づき、世話をするために増殖したのは男の子の目であると自分たちで考えました。 保護します。
植物の茎から、インディアンは病気を治し、強化するのに役立つさまざまな種類の薬を作りました 弱い、植物から作られたジュースは、すべてに直面するのに十分勇敢にするのに役立ちました 敵。
1-このテキストのタイトルは何ですか？
R。：
2-テキストにはいくつの段落が含まれていますか？
R。：
3-この伝説はどの部族に属していますか？
R。：
4-以下の事実を凡例で発生する順序で並べ替えます。
（）植物は彼らを非常に勇敢にするのに役立ちました。
（）嫉妬深い邪悪なヘビが小さなインディアンを噛んだ。
（）若くて幸せなカップルは子供が欲しいと思っていました。
（）トゥパンは少年の目を村に埋めるように命じた。
（）インド人は美しい小さなインド人を出産しました。
（）絶望的な両親はTupãに助けを求めました。
（）植物は2つの小さな目のように見える実を結び始めました。
5-トゥパンとは誰ですか？彼はどのようにインド人を助けていますか？
R。：
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
この広告を報告する
