高校1年生を対象としたポルトガルの活動は、 比喩「擬人法」（または「擬人化」）、ルーベン・アウヴェスによって書かれたテキストを通して。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
機械はいつも私を魅了してきました。 私は5歳の少年で、廃墟となった古い農場を裸足で歩いていました。 私はモンジョロの隣に座るのが好きで、溝から落ちる水、リズミカルなアップビート、うめき声の森の音楽に合わせて、モンジョロは疲れることなく、文句を言わずにノンストップで働きました。 私にとって、モンジョロは技術の天才でした。他の人を知りませんでしたが、私を魅了したのは、目の前のモンジョロ、つまり完成品ではありませんでした。 彼は不在で、モンジョロを発明した男でした。 […]
科学と知恵の間：教育のジレンマ。 サンパウロ：ロヨラ、2004年。
質問1 - 辞書で「monjolo」という単語の意味を調べてください。 それからそれを書き写します：
質問2 - 次の文章では、擬人法の比喩（または擬人化）が使用されています。
a）「機械はいつも私を魅了してきました。」
b）「私は5歳の少年で、裸足で歩いていました[…]」
c）「[…]モンジョロは、疲れることなく、文句を言うことなく、ノンストップで働きました。」
d）「私にとって、モンジョロは技術的な天才でした[…]」
質問3- 抜粋では「[…]私は他の人を知りませんでした、 だが 私を魅了したのは目の前のモンジョロではありませんでした[…]」、強調表示された用語は次のことを示しています。
説明
b）原因
c）比較
d）反対
質問4- 「[…]で 発明された 下線が引かれた動詞が使用された時制は、アクションを示唆しています。
a）過去の習慣。
b）過去に始まり、現在も続いています。
c）遠い過去に発生した。
d）最近完了した。
質問5- 「私にとって、モンジョロは技術的な天才でした[…]」というセグメントでのコンマの使用を正当化してください。
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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