インド人についての活動

インド人について話し、学生に先住民の状況を振り返らせる歴史活動。

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• 語： 歴史活動：先住民–編集可能なテンプレート
• PDF： 歴史活動：先住民–印刷する準備ができています
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学校：日付：

教授：クラス：

名前：

先住民

1）ブラジル文化への先住民の影響について、以下の列をリストしてください。

（A）食品（）共同作業、ハンモックの使用、毎日の入浴

（B）民間伝承（）サツマイモ、ガラナ、パームハート

（C）税関で（）uirapuru、iara、Vitória-Régiaの伝説

（D）語彙（）シダ、クリチバ、カニ

2）現在、ほとんどの部族はどのように暮らしていますか？

A：

3）インディアンの利益を守るためにどのような組織が設立されましたか？

A：

4）今日、先住民族は自分たちの土地を確保し、文化を守るために戦わなければなりません。

A）インド人にはこの権利があると思いますか？

A：

B）なぜですか？

A：

5）ブラジルの7つの先住民族、トゥピニキーン、カイアポ、イアノマニ、タプイア、トゥピ、カラジャ、タパジョスを下の表で見つけてください。