印刷可能な識字活動

この出版物でいくつかを選択しました 初期識字のための活動、印刷して、教室と宿題の両方で初期の学年に適用する準備ができています。

現在、人の数はますます増えています 読み書きができる ブラジルで。 これは、今日、私たち教師の生活をはるかに楽にする技術の進歩によるものです。

しかし、まだ識字レベルのない人が多く、このために 社会のマージン、最高の機会が現れるゾーンの外に住んでいる、専門家と 個人的。

アルファベット順 一部の生徒が他の生徒よりも多くの困難を経験することは必ずしも簡単な作業ではなく、これは当然のことです。 私たちがこれらを選択したこのタスクであなたを助けることです 識字活動 印刷準備完了。

初期の識字活動

最初のシリーズで名前を見つけます。

• ネームタグ;
• ビンゴ自身の名前。
• 名前の調査：類似点と相違点を読み、比較し、特定します。
• 生徒が色を塗ったり、丸で囲んだり、切り取ったり、貼り付けたりするためのすべての名前が記載されたシート。
• 名前の宝物;
• ドミノに名前を付けます。
• ポスターを呼びなさい。

最初のシリーズのアルファベットのプレゼンテーション：

• 記号を付けてアルファベットの文字を提示します。 （設計）
• 生徒の名前を使用し、既知のオブジェクトまたは動物からの重要な単語でそれを完成させる、クラスのアルファベットの組み立て。
• アルファベットビンゴ
• アルファベットビンゴ

フレーズの操作：

• 文中の単語を強調表示します。
• 強調表示された単語を操作します。
• 文字の数を数える;
• 最初と最後の手紙;
• 彫刻の切断;
• 言葉の組み立て、雑誌からの手紙の受け取り;
• 単語を音節に分割します。
• 母音を交互に発音しながら文字を操作します。
• 口頭および署名の口述;
• 単語識別によるテキスト作成。
• 言葉を強調する音楽と詩。
• 音節に分割します。
• 音節を強調表示する
• 口頭および標識での言葉の口述;

子供の識字能力を高めるための10のヒント：

これらのヒントは、リテラシープロセスに役立つ優れたリソースです。

1. 毎日子供に声を出して読んでください。 誕生から6か月まで、彼女はおそらくあなたが読んでいることを何も理解しないでしょうが、それについて心配する必要はありません。 彼女が自分の声の音に慣れ、本を見たり触れたりすることに慣れることが目的です。
2. 手始めに、テキストや単語が少ないイラスト入りの本を使用してください。 色や絵を指して名前を言ってください。 簡単な本はあなたの子供に彼らの読書発達の後半で彼らを助けるであろうことを教えることができます。
3. たとえば、彼女は言語の構造、つまり単語の間にスペースがあり、文章が左から右に進むことを学びます。
4. ストーリーを語る。 お子さんに質問をして、聞いたばかりの話について話すように勧めます。 物語が展開するにつれて、プロット内のキャラクターや状況で次に何が起こるかを彼が推測できるかどうか彼に尋ねてください。 彼女が日常生活に関連付けることができる本の事柄を指摘してください。 「この飛行機の絵を見てください。 先日見た飛行機を覚えていますか？」
5. 読書プログラムを探してください。 あなたが良い読者でない場合は、ボランティアまたは政府のプログラムがあなたのコミュニティまたは都市に存在し、 読書の発達は、あなた自身のテキストの理解を向上させるか、またはのために読む正しい方法を教える機会をあなたに与えるかもしれません 子どもたち。 友人や親戚も子供たちや、利用可能でこれを楽しんでいるボランティアに本を読むことができます。 あなたはいくつかのコミュニティセンターや他の機関でそれらを見つけることができます。
6. 子供の辞書を購入します。 単語の横に絵があるものを探してください。 ですから、子供と遊ぶときは、次のようなフレーズを言って子供をからかう習慣を身につけ始めてください。 「これが何を意味するのか調べてみましょう？」
7. 鉛筆、クレヨン、色鉛筆、ペン、メモ帳、ノートブックなどの筆記具が常に利用可能で、はっきりと見えるようにしてください。
8. テレビ、DVD、またはインターネットで教育番組を視聴することを探してください。 あなたの子供が楽しむことができる子供向けプログラムを発見し、アルファベットと各文字の音を学びましょう。
9. 頻繁に図書館を訪れます。 お子さんがまだ幼いうちに、毎週図書館や書店を訪れることから始めましょう。 可能であれば、彼が自分のアクセスカードと本のローンを持っていることを確認してください。 多くの図書館では、子供が自分の名前を印刷した自分専用のカードを持てるようになっており、大人だけが責任を持って署名する必要があります。
10. あなた自身のためにそれを読んで、あなたがそれをするのを彼女に見せてください。 必然的に、あなたがすることは子供たちのための模範を示すでしょう。 （ソース： http://www.sitededicas.com.br/artigo1at.htm).

も参照してください：

• • 文字Aのアクティビティ
  • 文字Bのアクティビティ

• • 文字Cのアクティビティ

• 文字Dのアクティビティ

識字活動- 読書シート

この活動の目的は、さまざまな言葉の意味を世界に関連付けることです。

材料：

• 古い雑誌;
• はさみ
• 接着剤;
• 役割の風景。

参加者：

• 黒板やカードにJOYなどの単語を書いてください。 生徒は人々に喜びをもたらすものの写真を選択する必要があります。 すべての写真をシナリオペーパーに貼り付け、ポスターについて生徒と話し合い、子供たちにノートに最も好きなものを書いてもらいます。

可能性：

• 単語の読み書きと世界の読書を統合します。

詳細については、以下をご覧ください。

• • 複雑な音節のリーディングシート

• フレーズ付きのリーディングシート

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識字活動- ダイナミックアルファベット

この識字活動の目的は、グループの精神と聴覚および視覚の知覚を刺激することです。 アルファベットの文字に名前を付けて認識します。

材料：

• カード（30x30cm）に描かれた文字。
• それらの文字を開始する単語のトークン。

開発：

• カードストックに、各カードに1つずつアルファベットの文字を書きます。 文字を紐で結び、生徒の首に掛けます。
• 部屋のあちこちに散らばっている単語カードを置きます。 静かに部屋を一周しながら、生徒は頭文字が首にぶら下がっている単語を見つけようとします。

可能性：

• FRIEND、BEAUTIFUL、MERRY、COURAGEOUSなどの単語をコピーするように生徒に依頼します。
  生徒に単語をシートにコピーしてから、友達に渡すために飾ってもらいます。

また、次のことをお勧めします。

• • 文字Eのアクティビティ

• • 文字Fのアクティビティ

• 文字Gのアクティビティ

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識字活動- それは暑いですか、それとも寒いですか？

これらの活動の目的は、観察を発達させ、注意と推論を刺激することです。

材料：

• 段ボール
• アトミックペンシル。

開発：

• クラスを2つのグループに分け、それぞれに色を割り当てます。 各生徒は異なる単語のトークンを受け取ります。 次に、それが何であるかを言わずに単語の1つを選択します。 子供たちがそれが何であるかを知ることができるようにヒントを与え始めます。 難易度の高いものから始めて、徐々に情報を掘り下げていきます。 たとえば、動物、鳥、ブラジルの鳥、生息地はアマゾンの森、単語には「a」があります... チームの1つが単語をヒットすると、トークンの「所有者」がボードに移動して、他のチームにそれがどのようになっているのかを示します 書き込み。 最も多くの単語を推測するチームが勝ちます。

可能性：

• この活動を、生物学、地理、歴史、環境保全などの現実のテーマの概念と統合します。

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識字活動のリスト

• • 識字活動ワークブック

• • 印刷する識字活動

• • 17識字活動

• • 18識字活動

• 13識字活動–印刷可能。

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リテラシーのためのテキスト-読むためのテキスト

読むための短いテキスト：

妖精ソフィア

ゼリの孫娘：

小さな耳、大食いウサギ：

• ティアナの足：
• リーディングクラス：

スゼテのサラダ：

牛ゾエ：

見続けて 読むための21の短いテキスト

印刷可能なフレーズを使用した書道活動：

慎重に作成されたアルファベットの文字をコピーします。

• 点のあるスペースをペイントして、2匹のとても幸せな動物を発見してください
• 次に、詩をコピーして、人物の名前を書きます。

ママはパパイヤを買いに行きました、

紙はお父さんを買いに行きました。

ママは2つのパパイヤを買いました、

お父さんは10個のパパイヤを買いました。

たくさんのお父さんを手に。

パパはほとんど「立ち往生」しています。 –カルロス・ケイロス・テレス

詳細については、以下をご覧ください。 印刷のための書道活動

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識字活動の印刷

レターサラダ：単語を見つけてボードに書きます：

各図面の最初の文字に従ってアルファベットを書きます。

カットアウトディクテーション：

母音が一緒になって小さな単語を形成します！

ストーリーやフレーズを通じて凝集を強調します。

記号に従って文字を書き、単語を読みます。

また、チェックしてください： 文章を完成させる–印刷する教育活動。

ことわざ：

あなたの名前と何人かの同僚の名前でクロスワードを完成させてください：

識字活動- アルファベット順

• 以下の文字を切り取り、次のページにアルファベット順に貼り付けます。

秘密を発見し、表を完成させます。

ドットをアルファベット順に接続し、画像を見つけます。

正しいアルファベット順に従って、マウスが正しいパスを見つけるのを助けます。

文字をアルファベット順に接続して、驚きを持ってください：

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印刷する識字活動。

最高のものをチェックしてください 識字活動 印刷する：

1. 以下のparlendaの単語で母音Aを丸で囲んでください。
2. 風船を折ってみませんか？

各パイナップルにA母音をカットアンドペーストします。

見つけたすべてのA母音をここにカットアンドペーストします。

• カバーして続行：
• 図の名前に色を付けます。
• 図の名前にXを付けます。

• 以下の曲のすべてのA母音を丸で囲んでください。
• さて、ミツバチを折りましょう：

点線の母音：

識字活動–カバーとコピー：

欠落している文字で各単語を完成させます。 次に、果物に色を付けます。

これらの子供たちの名前を知るためにAを付けてください。

デザインをペイントし、母音Aをカバーします。

すべての母音を丸で囲みますA：

母音Aで始まる単語でカードに色を付けます。

母音Aを入力し、単語をコピーします。

印刷する識字活動：ハンティングレター。

パーレンダで見つけたすべての母音をペイントします。

モデルに従って母音を接続します。

母音Aを注意して作成します。

赤から母音Aを丸で囲みます。

母音をカバーし、照合して呼び出します。

図面に色を付け、母音aの輪郭を文字列で囲みますか？

A母音でフィギュアをペイントします。

名前がAで始まる果物を見つけて色を付けましょう：

単語の母音Aを丸で囲みます。

私たちは書かれた手紙を訓練するつもりですか？

PDFリテラシー活動：

識字能力は、記号、形、パスワードなどを学習する段階をすでに経ていると考えられる5〜6歳の子供の初期段階から開始する必要があります。 小さな子供たちの識字プロセスをさらに支援するために、私は以下の小冊子を持ってきます 識字活動 印刷する準備ができており、PDFでダウンロードできます。

250以上の楽しくて楽しいアクティビティがあります 音節リテラシー：

• ダウンロードするにはこちらをクリック。

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幼児教育のための識字活動。

識字活動をチェックしてください 子供の教育。

• あなたの名前の最初の文字でボックスを赤に着色します。
• あなたの名前と同じ頭文字を持っている同僚は誰ですか？

AまたはANで単語を完成させます。

アルファベットの道を通って、インド人が彼の小屋に到達するのを手伝ってください

同じ文字で始まる図面を接続します。

あなたの名を構成する文字を青く塗ってください：

ここにあなたの名前を書いてください。

あなたの名前には何文字ありますか？

あなたの名前の最初の文字は何ですか？

あなたの名前の最後の文字は何ですか？

ワードハント–識字活動。

母音が欠落している状態で完了します。

スマートクロス：

初期の識字活動のための動物のアルファベット

教室で働くための教育活動のための素晴らしい提案。

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PDF形式の識字活動1年

これらは、読解力、言語分析、テキスト作成などに取り組むための優れた活動です。

• ダウンロードするにはこちらをクリック

印刷可能なアクティビティ-文字（P、R、S）でボードを完成させます

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識字サイクルを支援するための「教科書」の配布

この素晴らしい配布物は、手助けするための素晴らしい提案です。 リテラシーサイクル. この小冊子を手にすると、いくつか作成できます 識字のための教育活動。

このPDF資料には、なぞなぞ、歌、韻、パレンダ、詩、漫画、早口言葉が含まれています。

なぞなぞ、円の韻、parlendas、正方形、早口言葉は、ブラジルの口頭伝承からのテキストです。つまり、それらは話されることを意図したものです。 この本のために選ばれた曲は、さまざまな時代と音楽スタイルからのものです。

詩は、音楽に設定されていないことを除いて、歌に似たテキストです。

ボーナス：遊び心のあるリテラシー教材

印刷可能な単語と音節：

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