いくつかの提案については、この投稿を確認してください 5年間のクリスマスアクティビティ、印刷して初期の学年に適用する準備ができています。 小学校5年生に適した教育活動がいくつかあります。
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インデックス
テキスト： クリスマスの真の明るさ
Dona Bolinhaは、クリスマスにキラキラ光る工場で生まれました。
小さなボールは黄色で丸く、ガラスでできていて、彼女のへそと言われる整形式の先端がありました。
他の装飾品と同じように、それは他のボールと一緒に段ボール箱に入れられ、道に沿って跳ね返りました 彼が店に着くまで（トラックで）非常に遠く、そこで彼は白いプラスチックの木を飾っている窓の中に立っていました。
彼らが別の木を飾るために彼女を連れて行くまで、彼女はしばらくそこにとどまりました。 今回は緑の松で、地面から始まり、家の天井近くまで届きました。
とてもおしゃべりで、ドナ・ボリーニャはすでにそこにあったすべての装飾品と友達になりました。 彼はプラスチックのサンタクロースと話し、喜んで、レタス色の天使たちが語った天国からの話を聞いた。
木の近くで無責任な尻尾を持ってくつろいでいる猫がボールを地面に投げたのは、ほぼクリスマスの日でした。
そして、彼女はカーペットの上で光沢を持って泣いていた千個に砕かれました。
家の所有者はすぐにボリーニャの山を作り、すべてをゴミ箱に捨てました。
金色の破片がビール缶に火をつけ、缶は喜んで輝きました。 残ったオーナメントもボリーニャの破片で新しい命を吹き込みました。 そして、忘れられたリボンの弓でさえ、それが輝いていたので、再び重要であると感じました。
そして、ドナ・ボリーニャがクリスマスを過ごしたのはそこだった。
それはまだ輝いていたので、幸せ。
それは人生の忘れられた側面を優雅にしたので、より陽気です。
そして、すべて幸せです。なぜなら、ボリーニャは彼女の心の奥深くにクリスマスの輝きをもたらしたからです。
ベトは本当にクリスマスツリーが欲しかった。 それは彼の夢でした。 カロカの家にあるような大きな木。 しかし、ベトの父はそれを買うことができませんでした。
毎年約束したが、毎年何かが起こり、ベトに木を渡すことはできなかった。
ある日、ベトはアイデアを思いついた。
私たちの街には空き地、空き地があります。 ベトはそこに木を植えて、それが成長するまで待つことにしました。
彼は土地を片付けました…彼は庭師のSeuAlexandreと一緒に肥料を手に入れました…
彼は小さな松の苗を買いました…そして彼はそれを畑に植えました。
ベトは毎日、苗に水をやりました。 彼は地球を振り返り、乾いた小枝を取り除いた。 アリに登らないように見守っていた。 まるで小さな人のように植物の世話をしました。 そして、小さな植物は強くて美しい成長を遂げました。
ベトがいつまでその植物の世話をしたのかわかりません。 長い時間がかかりました…ベトの木が大きくなり、枝がいっぱいになり、美しさになるまで！ クリスマスツリーになる準備ができました。 （ルース・ロッチャ）
クリスマスイブに、ロメオと彼の母親は買い物に行きました。 ある店で、彼らはサンタクロースを見つけました。 ロメオは時間を無駄にせず、彼に駆け寄り、膝の上に座って、彼が得たいものを彼にささやきました。
ロメオの母親は、彼が何をささやいたのか知りたがっていましたが、彼は言いませんでした。 彼らは歩いて、歩いて、歩いた。 見て、買わなかった。 すべてが高価でした！
そこで彼らは、赤い服を着た男性と白いあごひげを生やした店に入った。 ロミオは、サンタクロースが他の店を使い果たしてこの店に来たと思って、驚いて彼を見ていました。 しかし、それから彼はよく見て、これが少し薄くて、より長いあごひげを持っていることに気づきました。 だからもう一度やり直したかった。 彼は並んで待って、膝の上に座ってささやき、次のように考えました。–他の人が私が尋ねたことを忘れた場合、これは覚えています！
彼らはもう少し歩き、ロミオの母親はすでに家に帰りたがっていました。 しかし、彼は別の店で別のサンタクロースを見ました。 それで彼は考えを持っていました。 彼は母親に、欲しい贈り物のリストを数枚の紙に書くように頼んだ。 そして彼はこのサンタクロースに1つ与えました。 角を曲がった別の人に。 そして、彼らが途中で出会った他のすべての人に。
母親は少年に、なぜ街中に赤い服と白いあごひげを生やした老人がたくさんいるのかを説明しようとした。 しかし、彼はすぐにこう言っていました：–私はすでに知っています。 世界には子供がたくさんいて、プレゼントを全部届けられなかったからです！ –フラヴィオデソウザ
昔々、ニコラスという名前の男の子がいました。 ニコラウの両親はとても裕福で、彼に美しい贈り物を買いました。 時が経ちました…ニコラウは育ち、勉強し、男になりました。 彼の両親は年を取り、ある日彼らは亡くなりました。 家族全員の財産、家、お金、農場はニコラウに委ねられました。
夜、仕事から戻ったとき、ニコラウは通りの家と人々の会話に気づきました。 それから彼は、多くの人々が困っていて助けを必要としていることに気づきました。 その時
彼はできる限りすべての人を助けることにしました。 夜、ニコラウは
貧しい人々の家で、彼は木々の間に隠れて、窓からお金を捨てました。 ニコラウは子供たちが大好きで、子供たちを決して忘れなかったので、子供たちのためにおもちゃをしました。
ニコラスが死んだとき、彼は天国に行き、イエスを見つけました。 そこに天国で、イエスはニコラスに言われました：
–私はあなたが貧しい人々と子供たちのためにしたことを本当に気に入りました。 ちなみに、世界中の子供たちへのプレゼントを続けてみませんか？
ニコラウはそのアイデアは素晴らしいと思いましたが、どうすればそれができるのか理解できませんでした。 それからイエスは説明しました：
年に一度、私の誕生日に、あなたは魔法のトナカイと一緒に天国からそりを持って行き、子供たちへのプレゼントを残して国中を旅します。
-とても素敵です！
-たった一つのことがあります-イエスは言いました-これからあなたはニコラウと呼ばれなくなります。 あなたは世界中のすべての子供たちの魅惑的な父親になり、それがあなたがサンタクロースと呼ばれる理由です。
ニコラウはイエスの提案を受け入れ、毎年クリスマスイブに、彼は天国で魅惑的なそりを取り、小さな子供たちにプレゼントを与えるために地球にやって来ます。
また、チェックしてください：
ベトは本当にクリスマスツリーが欲しかった。
それは彼の夢でした。 カーリーニョスの家にあるような大きな木。 しかし、ベトの父はそれを買うことができませんでした。
毎年約束したが、毎年何かが起こり、ベトに木を渡すことはできなかった。
ある日、ベトはアイデアを思いついた。 私たちの街には空き地、空き地があります。 ベトはそこに木を植えて、それが成長するまで待つことにしました。
彼は土地を片付けました…彼は庭師のアレクサンドル氏と一緒に肥料を手に入れました…
彼は小さな松の苗を買いました…そして彼はそれを畑に植えました。
ベトは毎日、苗に水をやりました。 彼は地球を振り返り、乾いた小枝を取り出し、アリが上がらないように見守っていました。 まるで小さな人のように植物の世話をしました。
そして、植物は強くて美しく育ちました。
ベトがいつまでその植物の世話をしたのかわかりません。 長い時間がかかりました…ベトの木が大きくなり、枝がいっぱいになり、美しさになるまで！ クリスマスツリーになる準備ができました。 （ルース・ロッチャ）
a）ベトの夢は何でしたか？
（ ） 木を植える。
（）Carlinhosよりも大きな木を持っている。
（）クリスマスツリーを持っています。
b）なぜ少年は彼の夢を実現しなかったのですか？
（）彼が尋ねるのを忘れたからです。
（）あなたのお父さんには買うお金がなかったからです。
（）彼は木をきちんと世話していなかったからです。
c）ベトは彼の夢を実現するために何をしましたか？
（）松の苗を購入し、空き地に植えました。
（）お父さんにクリスマスツリーをお願いしました。
（）彼はCarlinhosに彼の家のクリスマスツリーを頼んだ。
a）ベトの友達のニックネーム。
b）庭師の名前。
d）小辞の2つの単語：
特権-赤痢-プログラム-モルタデッラ-乞食-チャリティー-小冊子-問題
文章の中で上記の単語を使用してください：
a）…………………持っていた……………………………食べたから………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………。
b）スーパーファーザーは息子を保護しすぎて、息子を連れてきた…………………..：彼の……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………。
c）パーティー……………………..パフォーマンスが良かった……………………..そのため、パーティーのパフォーマンスも良かった………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………。
ここ：持つ動詞の過去–聞く：聞く動詞の現在
a）少年…………..父親からの多くの推薦。
b）…………..小さな人の頭の中で多くの混乱。
c）子供は理解していないので…………………..教師ではありません。
d）学校で……………..インドの日のパーティー。
Xの音に応じて単語を3つのセクションに分けます：Zの音KSの音Sの音：
しかし=しかし/もっと=金額を示す/悪い=悪いの女性
a）母親と子供は、………..彼らは合意に達していない、と主張した。
b）あなたは…………..あなたのお父さんを信じる理由が欲しいですか？
c）人々………………信じるために反省するべきである……….. 憎しみよりも優しさで。
d）掃除します、……………..それから遊びます。
e）寒さは害を及ぼさない……………。ティコ。
f）残念ながら、ティコは亡くなりました、…………..私は別の子犬を買います。
g）すべての態度…………..許されなければならない…………..繰り返されないでください。なぜなら、どれだけ…………………..一人が生きているからです…………………………… …………..人は学ぶ。
HÁ-過去形/ A-未来形と空間を示します
a）お店は……。 ここから数キロ。
b）……………。すぐにクリスマスについて読んだ。
c）……………みんながクリスマスパーティーの準備をする3日間。
d）この事実が起こった……。 長い時間。
e）学校の生徒はここからクリスマスの物語を脚色します……8日。
f）…….. 2ブロック先に美しいクリスマスツリーがあります。
a）………………………..今は誰も笑わない？
b）これが………………….. 誰も笑わない。
c）彼女は学ばなかった、……………………..？
d）私は近づきました…………………誰もが私を聞きたがっていました。
e）私は改善すると思います………………………。私はたくさん勉強しました。
f）…………………….. 彼らの皮肉のことは理解するのが難しいです。
g）………………….. インド人は怒っていますか？
息子は空の皿をむっつりと見つめ、父親は空腹ではないかと尋ねます。 —おなかがすいていて、お年寄りの食べ物を食べたくない。
台所から、母親は彼女が布告したと言います— De-cre-tei！ —彼は野菜を食べるか空腹になる。
—息子が今太っていて、後で健康上の問題が発生することを望んでいません。 あなたが欲しいのはフライドポテトと肉、肉とフライドポテトだけです！
彼女はステーキのプレートが付属しています、父親は一方を取り、彼女は座ってもう一方を取ります、息子はまだ空のプレートを持っています。
—米国では—彼女は続けます—ジャーナリストは、ファーストフードだけを食べて1か月を過ごし、6キロ以上も稼ぎました！
—そして彼はこれを食べただけでどのように1ヶ月続きましたか？！ 父に尋ねた。
息子は答えます：
「いいから！」 —そして彼は嫌悪感を持ってレタスの葉を取り、それを皿に置き、それが動物であるかのようにそれを見ます。
母親は、少なくとも何がおいしいのか、何が悪いのかを調べるために実験する必要があると言い、父親は、彼が彼の年齢のとき、生のニンジン、キュウリ、塩入りのグリーンマンゴーを食べ、生のグリーンも食べたと言いますコーン。
「そして彼は祖母の野菜シチューをむさぼり食った！」 そして、このレタス？ 食べるには、口に入れる必要があります...
息子はレタスを口に詰め、顔をゆがめ、ステーキを取り、母親は椅子に飛び込み、ステーキを取り戻します。
- いいえ！ 本物のサラダ、ご飯、豆、すべてでのみ！
彼はつぶやくまで空の皿を見続けます、
「もし君たちがいつもとてもよく食べていたら、どうやってあなたの陶器にたどり着いたのですか？」
父親は、これは年齢についてだと言います。重要なことは健康であることです。
—そして、揚げ物、肉、お菓子、炭酸飲料だけを食べ続けると、私たちの年齢では体重が100キロ以上になります。
「日本では、相撲取りになって成績を上げることができた」とつぶやく。
—そしてクリスマスに—彼女の母親が歌います—それはサンタクロースになるでしょう？ そして、カーニバルでのレイ・モモ…」「うっとりしないでください」と父親は言います。 「彼はまだすべてを食べるつもりです。」 私は少年の頃、スープが嫌いでした。 そんなある日、母がアルファベットでスープを作って、スープが好きになりました！
息子はアルファベットの麺が何であるかを尋ねます、と父は説明します。 彼はトマトのスライスを口に入れ、父と母は勝利の表情を交換します。 父は甘い声を出します：
「サラダの味がいいと気づきましたね」
「いいえ、嫌なレタスの味を口から出すためにトマトを取りましたが、トマトも嫌だとわかりました。」
—でもケチャップを食べますよね？ トマトだから！
—そして彼も卵を食べません—母親は付け加えます—しかし彼は卵でできているマヨネーズを食べます！
息子はまだ空の皿を見ています。
「少なくとも豆とご飯を食べなさい」と父親は言います。
彼はスプーン一杯の豆を取り、もう一杯の米は強制収容所でこのようにしか食べない映画を見たと言った 少し、生き残るのにちょうど十分...父親がステーキを再び皿に載せるまで、彼女は悲しげに噛みますが、母親はそれを取り戻します 再び：
「またはサラダか何もない！」 感傷的な恐喝はありません！
父親は痛々しく食べ、母親は猛烈に食べ、息子は悲しそうに皿を見る。
母親が食べ物を取り除いた後、彼は空のテーブルを見続けます。 台所で、彼女の父親は彼女にささやきます：
—でも彼はレタスの葉を2枚食べました、ステーキを2枚食べられませんか？！…
彼女は仕方がないと言います、今回は本物です。 それから父親は新聞を読みに行きますが、息子のそばを通りかかったときに、もちろんサラダ付きのステーキサンドイッチが欲しいかどうか彼に尋ねます。 いいえ、息子は言います、彼はただアルファベットのスープについて何か知りたいだけです。 父は元気づけます：
「聞いて、聞いて！」
「お皿に文字を書いて、好きなように書いていただけませんか？」
- もちろん！ なんで、何を書きたいの？
—ハンバーガー、マヨネーズ、ケチャップ。
彼は父親のように頑固だと母親は言います。 頑固な人は私と一緒に固執する人です、と父は言います。 息子は自分の部屋に行き、夕食時にだけ出発します：ヌードルスープ。 それで、彼は書き続け、そして言葉を飲み込みます：奴隷制、死刑執行人、嫌悪感、そして最後に彼は愛を書きます、彼の父と母は涙を流します、しかし彼は説明します：
—まだ終わっていないので、歌詞はありません。ローストビーフとフライドポテトが大好きです。
日曜日のペレグリーニ
年代記のアンソロジー：現代のブラジルの年代記。 サンパウロ：モダン、2005年。
（）父、母、子は昼食と夕食の席で子供の摂食について話し合う。
（）父と息子は毎日ステーキとジャガイモを食べたいと思っています。
4）各行で誰が話しているかを特定します。 (1,0)
a）息子が後で健康上の問題を抱えることができるように、今は太ってほしくない。 あなたが欲しいのはフライドポテトと肉、肉とフライドポテトです。
b）少なくとも豆とご飯を食べる。
c）プレートの文字で好きなように書いていただけますか？
いつものように、以下にすべてをダウンロードするためのリンクを提供します 5年間のクリスマスアクティビティ、上記のWORDで示されています：
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