小学校2年生または3年生を対象としたテキスト通訳活動。 この解釈に使用されるテキストは、短くて簡単なテキストである「Vareta」です。
このアクティビティを、すぐに印刷できるPDF、Wordテンプレート、および完了したアクティビティでダウンロードします。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ロッドは不機嫌そうなカタツムリです。
彼はすぐに何でも嫌がります。 すべてが彼にとって悪いです...
ある日、彼はテントの壁に安い顔とシリの足で彼を描いたので、カリーナのカメと戦いました。
スタッフはブラボーの顔を見ましたが、その後、カメを許しました。
なぜなのかご存知ですか？
彼女はすでに砂に卵を置いていたので、カリーナはお母さんになるつもりでした。
GRAÇABATITUCI
1）テキストのタイトルは何ですか？
R。：
2）著者は誰ですか？
R。：
3）テキストにはいくつの段落がありますか？
R。：
4）本文中の文字は何ですか？
R。：
5）カタツムリのいくつかの特徴に言及する：
R。：
6）なぜカタツムリはカメと戦ったのですか？
R。：
7）なぜカタツムリはカメを許したのですか？
R。：
8）あなたの意見では、カタツムリは怒る理由がありますか？ あなたの答えを正当化してください。
R。：
9）もしあなたがカタツムリだったら、カメを許しますか？ あなたの答えを正当化してください。
R。：
10）歴史のイラストを作ります。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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