幼稚園と初等教育のためのサーカスの日レッスンプラン

あなたのためのいくつかの提案をチェックしてください サーカスデーレッスンプラン、その日に毎年祝われる日付 3月27日。

を祝うために選ばれた日付 サーカスの日 3月27日の日付でした。

それがその日付であり、他のものではないという正当な理由があります。 27日、ここブラジルで偉大なサーカススターが誕生しました。

 彼の洗礼名はアベラルドピントでしたが、彼はピエロ「ピオリン」として多くの人に知られていました。

彼の軌跡は早くから始まりました。つまり、多くの人が推測しているように、パイオリンはサーカスの中で育ちました。そのため、彼は非常に小さなショーに参加し始めました。

最初、彼はさまざまなプレゼンテーションの一部でした。 彼のサーカスの両親はまた、パイオリンが彼のキャリアを始めるのを助けました。

彼が芸術を改善し、彼の漫画の側面に投資するにつれて、パイオリンはなんとか最も有名な道化師の一人になりました。

彼の認識は非常に大きかったので、海外からの人々は彼の素晴らしい仕事に気づき始めました。

 さらに、彼は、たとえばタルシラ・ド・アマラルなどの重要な芸術家と並んで、セマナ・ダ・アルテの一部として招待された唯一のサーカスの人々の一人でした。

ワシントンルイス大統領でさえ、彼のプレゼンテーションに従うのが好きでした。

アベラルドピントは彼の魅力的なパフォーマンスでみんなを魅了しました。

彼は完全なサーカスアーティストでした。 面白い、体操選手、創造的、そして綱渡り。

O サーカスの日 私たちの子供時代を思い出させることに加えて、それはこの素晴らしいブラジル人アーティストを称える簡単な方法です！ （詳細については、 サーカスの日)

全国の学校では、教師や他の学校スタッフがこの日付を使用して、特に 幼稚園と初等教育、 そして、これを念頭に置いて、私たちはあなたのために準備ができているこれらのスーパーヒントを選択しました サーカスデーレッスンプラン、 チェックアウト：

サーカスの日レッスンプラン–言葉のサーカスとその関係

学生がこのクラスから何を学ぶことができるか

活動期間

• アクティビティは、それぞれ15〜20分続くさまざまな瞬間に分割する必要があります。

教師が生徒と一緒に働いた以前の知識

クラスの戦略とリソース

評価

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サーカスの日レッスンプラン–リテラシー

学生がこのクラスから何を学ぶことができるか

教師が生徒と一緒に働いた以前の知識

クラスの戦略とリソース

補足リソース

評価

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サーカスの日レッスンプラン–壮大な訪問

活動期間

• アクティビティは、15〜20分続くさまざまな瞬間に分割する必要があります。

以前の知識：

クラスの戦略とリソース

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母性のためのサーカスの日レッスンプラン

科目：

• 音/音楽言語、口頭言語およびプラスチック言語。

内容：

• 童話、童謡、絵画、コラージュ。

目標:

学生を次の場所に連れて行きます。

• サーカスの生活についてもっと学びましょう。
• サーカスで働く専門家を評価し、尊重します。
• 創造性を奨励します。
• 体の表現を発達させる;
• 細かい運動技能を開発します。
• 原色を知っている;
• 口頭言語を拡大する。
• 子供の話を味わう。

方法論（手順）：

活動は、教室での教師の相互作用により、グループで、そして個別に開発されます。

最初の瞬間：会話サークルと午後の祈り（私たちの父）。
2番目の瞬間：童謡;
3番目の瞬間：プログラムされた活動（レッスンプランに従った演劇、絵画、コラージュなど）。
4番目の瞬間：おやつ
5番目の瞬間：教師と生徒の相互作用（家、ゲームの構築など）を使った無料プレイ
6番目の瞬間：両親を待っています

1日目（月曜日）

最初の瞬間：祈り、童謡、童話が添付されています。
2番目の瞬間：亜硫酸塩にクレヨンで絵を描く。
3番目の瞬間：おやつ
4番目の瞬間：無料ゲーム（ボウリング、カート、人形など）
5番目の瞬間：教育的なゲームをセットアップして、両親を待ちます。

2日目（火曜日）

最初の瞬間：祈り、童謡。
2番目の瞬間：サーカスについての子供の話が添付されました。
3番目の瞬間：おやつ
4番目の瞬間：パティオで子供たちと遊ぶ（床の線でバランスをとる）。
5番目の瞬間：パズルと両親を待っています。

3日目（水曜日）
最初の瞬間：祈り、童謡、童話。
2番目の瞬間：サーカスの動物の彫刻におけるクレープボールのコラージュ。
3番目の瞬間：おやつ
4番目の瞬間：歌うゲーム。
5番目の瞬間：子供の話と両親を待っています。

4日目（木曜日）
最初の瞬間：祈り、童謡、童話。
2次：体育（活動時間）
3番目の瞬間：おやつ
4番目の瞬間：子供用DVD CD Xuxa5「サーカス」。
5番目の瞬間：ゲームに乗って両親を待っています。

5日目（金曜日）

最初の瞬間：祈り、童謡、童話。
2番目の瞬間：ピエロのコラージュをエッチングする
3番目の瞬間：おやつ
4番目の瞬間：「ピエロの口を正しくする」中庭でのゲーム。
5番目の瞬間：活動時間

リソース：

• CD; ブラシツール; テレビ; ステレオ; 亜硫酸塩; ガッシュインク; クレープ; イブ; 接着剤; 幅広のテープ、マニラ紙、白い接着剤。

評価：

• 評価は、教室で提案された活動中の各生徒の学習の発達についての教師による毎日の記録を通じて行われます。

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幼児教育のためのサーカスの日レッスンプラン–ピエロが到着しました

サーカスデーレッスンプラン

学生がこのクラスから何を学ぶことができるか

事前知識

補足リソース

評価

幼児教育のためのサーカスの日レッスンプラン

サーカスデーレッスンプラン

この幼児教育サーカスデープロジェクトは、常にすべての人々、人々、そしてすべての人々の違いを尊重することに焦点を当て、子供の想像力を研ぎ澄ますことを目的としています。 言語（身体、音楽、プラスチック、口頭）、子供が自分の考え、感情、ニーズ、欲求を表現するように導き、それによって彼らのプロセスを前進させます 学習。

遊び心と想像力に富んだ遊びに基づいて、有意義な学習体験を促進することによって創造性を奨励します。 遊ぶことを通して、子供は好奇心、自信、自律性を刺激することに加えて、知識の分野を発達させます。 サポートとして使用される楽器は、身体的、社会的、知的、または感情的な側面のいずれにおいても役立ち、したがってその発達を提供します 積分。 さまざまな種類の番組と、それらの作成中に現在までに生じた変化を特定します。

主な目標

• それは、新しい世代が多様性を楽しみ、それを尊重することを奨励し、彼らに起因する価値観を考慮して、想像力とファンタジーの世界に没頭します。

特定の目的

• サーカスの芸術を大切にし、サーカスの歴史を知る。
• グループの調和を維持しながら、協力と他者への敬意の態度を採用します。
• 創造性と相互協力の拡大を支持して、グループでの社会化と統合を発展させます。
• 信頼の態度を促進するレクリエーション活動において、幅広い運動協調性を発達させます。
• サーカスの文化を理解し、サーカスのキャラクターとその機能を特定します。
• スクラップ、サーカスのキャラクターで探索し、創造性、想像力、空想の発達を刺激し、子供が考えて行動できるようにします。
• 歩いたり、走ったり、ジャンプしたりするときに、学校の物理的な空間を移動するバランスと左右差を示します。
• アルファベットを使用したさまざまなアクティビティとその探索を通じて、コーディングプロセスを認識および識別します。

自然と社会

• 仕事の気持ち
• 協力ゲーム
• ルールの登録
• 他人を尊重する
• 人体
• 擬態

クロステーマ：倫理、連帯、協力、他者への敬意。

移動：

• 身体表現（脚色、ダンス）
• 幅広い運動協調性
• ラテラリティ
• 残高

口頭および書記言語：

• 名前（名前自体の記述の補強）;
• ストーリー：シーケンス、キャラクター、プロット、メモリ。
• 口頭言語による物語の探求;
• 読む

数学：

• 数値/数量化
• 幾何学模様
• 分類、ランキング。

方法論。

サーカスの歴史を少し紹介して、サーカスデープロジェクトをスタートさせます。 映画「マダガスカル4」が子供たちに上映され、サーカスに住んでいた動物と、サーカスアートに参加できなくなった理由を体験できます。 最も有名なサーカスのいくつかのビデオを特定します。

プロジェクトは週に3回、手順ごとに1回適用する必要があり、文献は次のようにする必要があります。 一日中行われ、個々の読書と交互に行われ、子供の生活の中で一定の習慣 集団。

• 設計
• スクラップによる建設
• ゲーム
• 映画セッション
• パネル構造
• ドラマ化
• 指示された遊び
• リラクゼーション活動
• 集合テキストの作成

評価：

• 生徒の成績は活動を通して監視されます。 評価は、教師を絶えず観察し、生徒の学習プロセスを記録することによって行われます。

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幼児教育のためのサーカスの日レッスンプラン–サーカスの私

動物×サーカスの関係を反映するために、すべてのパーツの中で最も古いものを救出する必要があります。

目標：

• サーカスの歴史を知る。
• サーカスの専門家を大切にする;
• サーカスを芸術として特定し、それを救出します。
• サーカスに檻に入れられた動物への軽蔑、さらには生活や治療の条件について考えてみてください。
• 論理的推論、口頭および身体の表現、運動協調性、子供の聴覚および視覚の知覚を発達させます。

開発：

• 仕事用カバー;
• 記念日;
• 切り取りと貼り付け;
• 携帯電話;
• ギフト;（サーカスの日のピエロの好意)
• コスチューム;
• マスク;
• 詩;
• 劇場の指;
• 色を付ける図面;
• EVAアート;
• 歌;
• 教育アルバム;
• パズル;
• ストーリーモンタージュ。
• テキスト制作;
• 指示されたゲーム;
• 招待状;
• 折り目;
• バイザー;
• 無駄;

集大成：

生徒のプレゼンテーションを提供する学校でサーカスを実施する。

幼児教育のためのサーカスの日レッスンプラン–印刷するサーカスの私

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幼児教育のためのサーカスの日レッスンプラン

このサーカスの日プロジェクトは2週間続き、3月に開発する必要があります。

目標：

• サーカスを評価する;
• サーカスの専門家に会います。
• 音楽と詩の好みを開発します。
• 付き合います。

開発：

• 詩;
• 歌;
• ドラマ化;
• 歴史;
• パズル;
• カットアウト;
• 折り紙;
• 携帯電話;
• 狩猟の手紙;
• マスク;
• 発表;
• 招待;
• 集合テキストの作成;
• 点をつなぐ;
• 新聞や雑誌での活動。
• 研究;
• ポルトガルの活動;
• 数学活動;
• 遊び心のある活動;
• スクラップバンド;

集大成：

• 「ピエロの喜びを盗んだのは誰か」という物語のドラマ化– Gerusa Rodrigues Pinto – EditoraFAPI。
• サーカスの芸術家や動物が特徴の子供たちとのサーカスデープロジェクトのクロージングパレード

幼児教育のためのサーカスの日レッスンプラン–印刷する最初の期間

幼稚園と初等教育のためのサーカスの日レッスンプラン

サーカスのテーマは、子供の興味と好奇心を魅了する要素と数字を提供し、 したがって、分野での知識を深め、向上させるのに完全に役立つことができます 基本。 ここでも奉仕し、研究が楽しいことや興味深いトピックに関連付けられることを示し、研究の趣味を発展させます。

目標：

• 豊かで楽しいトピックを通して、研究が楽しい活動になり得ることを例証してください。
• 勉強の趣味を刺激します。
• 語彙と現実を理解する方法を増やす（光学的）;
• 口頭および書記言語での作業。
• 論理的推論を開発します。
• 運動協調性を発達させる;
• 健康的なユーモアを奨励します。ユーモアは、お互いの違いをすべて尊重し、
• 特性;

開発：

• テーマを提示します：サーカスとは何か、それがどのように機能するか、サーカスの主で最も一般的なアトラクションは何ですか。
• 自発的なライティング、リーディングサークル、ディクテーション、ガイド付きゲームなど、さまざまなアクティビティを実行します。
• 学校のサーカス：生徒と一緒にマスクを作ります（段ボール、リサイクル素材、EVAまたは 他の人）ピエロ、プレゼンター、ダンサー、マジシャン、そして衣装を作って自分自身を作る 存在する;
• サーカスのさまざまな魅力、主人公、そしてこれまでに研究されたことを明らかにする集合的な壁画を作成します。
• 設計;
• 切り取りと貼り付け;
• 7つのエラーゲーム。
• 歌ったり、映画を見たり、その他のインタラクティブな機能。

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幼児教育のためのサーカスの日レッスンプラン

サーカスデーレッスンプラン

幼児教育では、口頭言語を使った仕事を通じて、有意義な言語学習体験を促進する必要があります と書くことは、コミュニケーションと表現能力の拡大と識字世界へのアクセスのためのスペースの1つを構成します 子供たち。 この拡大は、スピーキング、リスニング、リーディング、ライティングの4つの基本的な言語スキルに関連するスキルの段階的な発達に関連しています。

したがって、このプロジェクトの開発は、知的および社会的成長にとって最も重要です。 カリキュラムと実践にリンクされた、子供の学習を助けることができるので、学生の 遊び心。 この魔法の世界の歴史を少し救って、獲得した新しい成果に喜びを生み出して学ぶことができます。

目標：

• サーカス（遊牧民）の歴史を知る。
• サーカスとその帰属を知る。
• サーカスのキャラクターとその魅力を特定します。
• サーカスの各キャラクターの機能を知っています。
• サーカスで使用されている言語を知っている。
• サーカスに住む子供たちがどのように生きているかを知ってください。
• サーカスのキャラクターに関連する役割を果たします。
• サーカスのキャラクターの動きをドラマチックにします。
• サーカスの動物を模倣します。
• サーカス関連のゲームに参加する。
• サーカスの歌を歌う。
• サーカスのキャラクターを模倣して、体の動きの作品に参加します。
• サーカスを素晴らしい文化的表現として評価する。
• サーカスのキャラクターの仕事を尊重します。
• サーカスの一部である動物を尊重します。
• グループでの作業方法を知っている。
• 聞く方法を知り、話す順番を待つ。

取り組むべき活動：

• テーマに関連する歌を歌う（Xuxa Circo、Patati PatatによるDVD）;
• 研究;
• ポスターの作成;
• 切り取りと貼り付け;
• 非公式の会話;
• ピエロドラマ
• トピックについての物語を読む;
• 傀儡
• ドローイングとペインティング;
• ダンス;
• 小さなゲーム;
• ドラマ化;
• DVD「PatatiePatata」と「XuxaOCirco」をご覧ください。
• トイレットペーパーロールホルダーを使用してピエロを作る。
• サーカスフィギュアの記憶ゲーム。
• サーカスシーンを描いて楽しんでください。
• サーカスについての数字によるテキスト制作

評価：

• このプロジェクトの開発は、グループがプレゼンテーション中に関心を示した場合、満足のいくものと見なされます。 活動、そしてこれらは楽しく、学習を通じて行動の変化に貢献すること 重要です。

集大成：

• ゲーム、サーカス音楽、ピエロの模倣など、学校コミュニティへのプレゼンテーションと生徒の作品の展示。