小学校9年生に適したポルトガルの活動は、 過去完了動詞. 彼らはコミュニケーションの文脈で何を表現していますか？ 学びましょう？ これを行うには、飛行機の発明に関するテキストに基づいて質問に答えてください！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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アルベルトサントスデュモンは1873年にミナスジェライス州で生まれました。 彼は単に飛行機を発明しただけです。 想像してみてください：飛行機を発明する！ 今日、これは飛行に慣れている私たちにとって簡単です。 しかし、サントスデュモンの時代には、そのようなことを考えるのはおかしなことに思えました。 彼が製作した14ビスの飛行機が、1906年にパリ（フランスの首都）上空を飛行したときの最初の成果は_____。 その後、この技術はサントスデュモンや他の人々によって徐々に開発されました。 彼らの国で発明者と見なされている米国からの兄弟ウィルバーとオーヴィルライトによって 飛行機。 しかし、そのメリットは私たちのブラジルのサントスデュモンにあります！
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質問1 - テキストのこの期間の完全な過去形で動詞を強調します。
「アルベルトサントスデュモンは1873年にミナスジェライス州で生まれました。」
質問2 - 上で強調表示されている過去形の動詞は、次のように分類されます。
（）自動詞。
（）直接推移的。
（）間接推移的。
質問3- 「彼は単に飛行機を発明した」というセグメントでは、動詞は完全に過去形で表現されています。
（）継続的なアクション。
（）完了したアクション。
（）架空のアクション。
質問4- 「飛行機14-Bis […]の最初の征服_____」の節では、示されたスペースは、動詞「tobe」の完全な過去形で埋められなければなりません。 それを指摘する：
（）「だった」。
（）「だった」。
（ ） "外側"。
質問5- 「[…] 1906年にパリ（フランスの首都）上空を飛行しました。」では、過去形の完了動詞は主語を指します。
（ ） "飛行機"。
（）「サントスデュモン」。
（）「14ビス飛行機」。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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