小学4年生に提案された数字と数字の数学活動。
この数学アクティビティは編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができているだけでなく、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）以下の文を観察し、答えてください。
今年、ブラジルでは190,732,694台の自動車が生産されました。
A）上の文の数字は何桁ですか？
A：
B）文中に存在する車の数を完全に記入します。
______________________________ミリオンズ、____________________
_____________________________千、 ________________________
__________________________ 車。
C）文に現れる数の機能は何ですか：
（A）順番に並べる
（B）数量
（C）分割、断片化
（D）乗算
2）箱の中には4ダースのビー玉が入っています。 考えて答える：
A）箱の中のボールの総数はいくつですか？
A：
計算
B）前の答えの数に注意してください、この数は何桁ですか？
A：
C）箱の中にさらに12個のビー玉が入っていた場合、ビー玉の総数はいくつになりますか？
A：
計算
3）私の街からブラジルの首都までの距離を示す下の看板を見て、答えてください。
|
サンパウロ ベロオリゾンテ フロリアノポリス クリティバ ポルトアレグレ 広いフィールド リオデジャネイロ フォス・ド・イグアス カンピナス シャペコ 慎重な社長 |
520 km 1,060 km 420 km 120 km 810 km 920 km 950 km 520 km 515 km 450キロ 420 km |
A）私の最も近い都市はどこですか？ 彼女は私の街から何キロ離れていますか？
A：
B）カンピナスまでの距離を登録するために何桁が使用されましたか？
A：
C）最も桁数の多い数字は何ですか？ それはどの都市までの距離を表していますか？
A：
D）私の家から2番目に遠い都市はどこですか？
A：
E）私の家から同じ距離にある2つの都市はどれですか？
A：
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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