「AgaivotaBrincalhona」というテキストの演習を伴う、小学校3年生または4年生の生徒に適したテキスト解釈アクティビティ。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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学校:日付:
教授:クラス:
名前:
こんにちは、私は遊び心のある、カモメです。 それが私の本名です。
私は主に海に住んでいます。 私は波の中で遊んだり、叫んだりするのが大好きです! 冬には、私は都市や川沿いに滞在するのが好きです。 人々は私にパンや生ごみを投げます。
私はとても貪欲です。 今朝、私はネズミを見つけました。 彼が叫んだとき、私は彼を迎えに行くつもりでした:
–私は緑色のマウス、魔法のマウスです。 私を食べると鳩になります!
遊び心のあるカモメ、私は鳩になりますか? 私は夕食にいくつかのワームを好みました。 しかし、この緑色のネズミは偽物だったと思います。 そう思いませんか?
1)テキストのタイトルは何ですか?
A:
2)テキストにはいくつの段落がありますか?
A:
3)物語の登場人物は何ですか?
A:
4)カモメはどうですか?
A:
5)ブリンカルホナはどこに住んでいますか?
A:
6)なぜ彼女は冬に町に滞在するのが好きなのですか?
A:
7)カモメは何を見つけましたか?
A:
8)カモメが捕まえようとしたとき、マウスは何と言いましたか?
A:
9)カモメはネズミを食べましたか?
A:
10)カモメは、緑色のマウスが偽物であると考えています。 どう思いますか? あなたの答えを正当化してください。
A:
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。