ポルトガル語の活動：不定代名詞

小学校8年生を対象としたポルトガルの活動 不定代名詞. テキストでこのタイプの代名詞を分析するのはどうですか 双眼鏡? そうするために、提案された質問に答えてください！

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双眼鏡

鳥は、木の枝から電力線まで、事実上どこにでもあります。 しかし、それはこれらの動物に近づくのが簡単だという意味ではありません。 私たちは近づき、鳥たち…私があなたに欲しいもののための翼。

したがって、これらの動物を観察するには、7倍から10倍の倍率の双眼鏡を持っていると便利です。 ただし、このタイプの機器がない場合は、ベンチャーをあきらめる必要はありません。鳥や自分の鳥を観察することも可能です。 特にこれらの動物がより慣れている都市では、肉眼での行動（繁殖や摂食など） 人。

「CiênciaHojedasCrianças」誌。
エディション166。 で利用可能：
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質問

質問1 - 下線が引かれた代名詞が定義されていない箇所を指摘します。

（ ） "しかし それ これらの動物に簡単に近づくことができるという意味ではありません。」

（）「[…]鳥を観察することも可能です。 いくつか 彼らの行動の[…]」

（）「[…]都市では、 どこ これらの動物は人々により慣れています。」

質問2 - 上記の抜粋では、下線が引かれた代名詞は不確定な意味を与えます。

（）名詞「動物」に。

（）名詞「behaviors」に。

（）名詞「人」に。

質問3- 以下のフラグメントで不定代名詞に下線を引きます。

「鳥は、木の枝から電力線まで、事実上どこにでもあります。」

質問4– 時計：

「しかし、誰もベンチャーをあきらめる必要はありません[…]」

ここで、テキストのこの部分で未定義の代名詞を特定します。

質問5- 上記で特定された不定代名詞は次のとおりです。

（）不変。

（）性別の変数。

（）変数の数。

Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

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