先住民の権利についての質問が展開された、小学校4年生を対象とした歴史活動。
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この歴史演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
私は今あなたに言います、私はワイアピのボスです。 話すのはワイアピ族の酋長です、私は今話します。 これは私たちの先祖の土地です。
私の先祖はずっと前にこの森を占領していました。 […]私たちはここ、森に変身した場所にとどまりました。 私たちはエリア全体を占めています。 親戚がたくさんいて、ゲームを探してその地域を動き回り、村に戻ります。 そして、誰もがローストするために村にやって来ます。 したがって、領域の境界を小さくすることはできません。 […]
だから、鉱山労働者が私の土地を掘るとき、ああ！私はそれが好きではありません。
[…]彼らは私たちの水を汚染します。 彼らが私たちの水を汚すとき、それは悪いことです。
水はどこにありますか？ 私たちはワイアピ族は汚染された水を飲みません。 私たちは彼女を認識しています。 水は泥だらけです、それは良くありません。 […]
彼らは私たちの土地での狩猟を根絶します。 彼らはすべてを殺します。 […]
私たちの土地は貴重です、それは高価です。 私たちの土地はとても貴重です！ ここだけが川と小川で、森があります。 森を終わらせるのは悪いことです。 木が残っているのはここ、私たちの土地だけです。 あなたは森林破壊しました。
なぜあなたはすべてをきれいにしたのですか？ […]
聞いてる？ あなたは私を理解していますか？ あなたは私の言葉を聞いた。 私が話しているのです。 ボス。 私はインド人です。 インド人。 やめる！ 私たちの土地を盗むのをやめなさい！ 私はあなたに話しかけるインド人の首長です。 私は違います。 私は動物ではありません。 私はインド人です。 私は自分の土地について話しました。 私たちの土地を台無しにしないでください。 […]
引用：GilbertoAzanhaおよびVirgíniaM。 バラダオ。 これらの土地の領主。 ブラジルの先住民：植民地から私たちの時代まで。 サンパウロ：現在、1991年。 P.62-66
1）このテキストはどのような歴史研究の情報源に基づいていますか？
A。
2）この証言は何についてですか？
A。
3）なぜワイワイ族長はあなたに彼の民の土地に侵入しないように頼むのですか？
A。
4）人々の権利を保証するために、多くの闘争、要求、議論の末、重要な文書が作成されました。 30の記事からなるステートメントの名前は何ですか？
A。
5）「先住民になる権利」というフレーズの意味は何ですか？ この権利を保証するために私たちは何ができるでしょうか？
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーリンクにあります。
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