小学校8年生を対象としたポルトガルの活動 直説法の動詞. この言語モードは、コミュニケーションの文脈で何を表現していますか？ 学びましょう？ 次に、テキストに基づいて提案された質問に答えます。 自然の色と変装!
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
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庭や公園を歩くときは、賢くしてください！ トランクとスティックの間によく隠れているので、虫がいる可能性があります。 恐れることはありません。 枝の形と色を持っているこの動物の目的は、それが住んでいる環境で見過ごされることです：それはナナフシです。 昆虫科の他のメンバーは通常木の幹に見られ、そこではそれらの色が野菜の樹皮の色と混同される可能性があります。 これらの動物が発する「シシシ」のような音がなければ、通常は早朝や午後遅くに非常に高く聞こえますが、どこにいるのかさえわかりません。 知るか？ _________蝉！
「CiênciaHojedasCrianças」誌。
エディション210。 で利用可能：
. （断片）。
質問1 - 下線が引かれた動詞が直説法になっている箇所を特定します。
（）「庭や公園を歩くとき、 止まる 頭がいい！"
（）「この動物の目的、 それは持っています 枝の形と色[…]」
（）「いいえの場合 だった これらの動物が発する「sississi」のように聞こえる音[...]」
質問2 - 上で特定された抜粋では、動詞は次のことを表現するための直説法になっています。
（）確実性。
（）仮定。
（）オリエンテーション。
質問3– 「[…]非常に高く聞こえる、通常は早朝または午後遅く[…]」のセグメントでは、直説法の動詞は次のことを指します。
（）一人称単数。
（）二人称単数。
（）三人称単数。
質問4– パッセージ「[…]あなたもしません 見つけるだろう 」、強調表示された直説法の動詞は時制で活用されました。
（）過去形完了。
（）過去形の不完全。
（）過去形の未来。
質問5- 現在形で「tobe」という動詞をスペースに入力します。
「_________蝉！」
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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