ポルトガル語の活動：言語の推移性

9年生に焦点を当てたポルトガルの活動 言葉による推移性. 本文中の他動詞を分析してみましょう 防衛の芸術のマスター? これを行うには、提案された質問に答えてください！

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：

• 言葉： ポルトガル語のアクティビティ：言語の推移性– 9年生–編集可能なテンプレート
• PDF： ポルトガル語の活動：言語の推移性–グレード9 –印刷可能
• フィードバック： ポルトガル語の活動：言語の推移性– 9年生–回答あり

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

読んだ：

防衛の芸術のマスター

田園地帯を散歩したり、森を眺めたりすることは、心地よい静けさを伝えるものです。 木々がとても調和して混ざり合っているので、私たちは本当に平和な世界に直面していると誓うことができます。 しかし、この明らかな落ち着きの背後で、戦いは激しさを増しています。 あなたが気付かないうちに、植物は領土、食物、生殖、さらには彼ら自身の生存のために執拗に戦います。 敵はバクテリア、菌類、昆虫、野菜を食べる動物、さらには他の植物です。 しかし、彼らは動かず、根で地面に突き刺さっていますが、植物は防御を_________します。 そして、なんという防御でしょう！

「CiênciaHojedasCrianças」誌。 エディション186。
で利用可能：. （断片）。

質問

質問1 - 「田舎を歩くか、森を眺める[…]」のセグメントでは、不定詞に2つの動詞があります。 推移性についてそれらを評価します。

質問2 - パッセージで「[…]は 送信します 下線が引かれた動詞は、次の理由で他動詞です。

（）補足なし。

（）は前置詞なしの補語を必要とします。

（）は前置詞で補う必要があります。

質問3– 「[…]植物は領土のために執拗に戦う[…]」という節では、副詞の表現が間接的な他動詞に次のような状況を追加します。

（ ） 場所。

（）モード。

（ ） 時間。

質問4– 「[…]野菜や他の植物を食べる動物」では、動詞「食べる」は次のとおりです。

（）自動詞。

（）直接推移的。

（）間接推移的。

質問5- 直接他動詞「have」または「have」をスペースに入力します。

「しかし、彼らは動かず、根で地面に突き刺さっていますが、植物は防御を_________します。」

Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。