の活動 テキストの解釈、小学校6年生を対象に、亀について。 その脚は、硬くてまっすぐで、小さな幹に似ています. ブラジルにはカメが2種しかないことをご存知ですか？ 彼らに会いましょう？ これを行うには、テキストを注意深く読んでから、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください！
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
カメは陸上動物です。 その脚は、硬くてまっすぐで、小さな幹に似ています。 彼らは雑食動物です：彼らは果物、葉、ミミズ、昆虫そしてラットさえ食べます。 国の領土で見つかったのは2つの種だけです：piranga tortoise（アカアシガメ）と亀のティンガ（キアシガメ).
ピランガカメは国の北東部、中西部、南東部、南部に生息しています。 ティンガメはアマゾン地域でのみ見られます。 2つの種は平均して50センチメートルと18キロに達します。 キアシガメとキアシガメの主な違いは、足の鱗の色です。これは黄色の鱗ですが、赤い鱗があります。
亀の最も有名な種は、ガラパゴス諸島にのみ見られます。ガラパゴス諸島は、チャールズダーウィンが種の進化の理論を考案するきっかけとなった、太平洋に位置する58の島々のグループです。 ガラパゴスの巨人（Geochelone nigra）最大1.80メートル、200キロ以上の重さがあります。 素晴らしいですね。 しかし、見つけても逃げる必要はありません！ 非常に遅い動物であることに加えて、これらのカメは草食動物です：彼らは果物、サボテンと忍び寄るハーブだけを食べます。
ジュリアナロシャ。 で利用可能： .
質問1 - ブラジルで見つかった2種のカメ、ピランガカメとティンガカメについて言われていることを読んでください。
私。 ピランガメは黄色い鱗があります。
II。 ティンガメは赤い鱗があります。
III。 ピランガメはブラジルのさまざまな地域に生息しています。
記載されている内容：
（）III。
（）IおよびII。
（）I、IIおよびIII。
質問2 - 「あなたの足、 リジッド そして まっすぐ、小さなトランクに似ています。」、強調表示された形容詞は次のとおりです。
（）作者による説明。
（）著者によって擁護された意見。
（）著者が到達した結論。
質問3- このテキストフラグメントを読み直してください。
「最も有名なカメの種は、ガラパゴス諸島でのみ見られます。 チャールズダーウィンが理論を考案するきっかけとなった太平洋に位置する58の島々のセット […]”
上記のフラグメントで強調表示されている部分：
（）はガラパゴス諸島を評価します。
（）はガラパゴス諸島を定義します。
（）はガラパゴス諸島の特徴です。
質問4- 祈りの中で「動物であることに加えて 非常に 遅い[…]」、強調表示された用語は次の目的で使用されました。
（）「遅い」の意味を説明します。
（）「遅い」という感覚を強めます。
（）「遅い」の意味を補完します。
質問5- 「[…]彼らは餌をやる 排他的に 果物、サボテン、忍び寄るハーブの。」、下線が引かれた単語は次のように置き換えることができます。
（）のみ。
（）主に。
（ ） 無作為に。
質問6– テキストの作成者は、セグメント内の読者と直接話します。
（）「彼らは雑食性です：彼らは果物、葉、ミミズ、昆虫そしてラットさえ食べます。」
（）「ガラパゴスの巨人（Geochelone nigra）最大1.80メートルを測定できます[…]」
（）「でも、見つけても逃げる必要はありません！」
質問7– このテキストの目的は次のとおりであると結論付けることができます。
（）カメの話をします。
（）カメがいる場所を宣伝します。
（）カメについての説明を提供します。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
この広告を報告する
