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テキストの解釈:手放さないキャップ

小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストに質問が盛り込まれています。足を踏み入れたキャップ。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: テキストの解釈:手放さないキャップ– 4年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:手放さないキャップ– 4年生–印刷する
  • テンプレート: テキストの解釈:足を離さないキャップ– 4年生–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

手放さないキャップ

その少年は高校を卒業していて、素晴らしい走りをしていた。 体の半分が壁に面し、アベカに沿って、独自の影でキャリアを果たしています。 ブリーフケースは、彼がこのゲームに勝つことができるように彼の足を前に出しすぎようとして、彼の腕の下からほとんど滑り落ちました。
彼女の足と腕は、影を残す方法を彼女のジェスチャーで探しながら飛んだ。 そして、シャツの下に隠されていたキャップをどうやってなくしたいのか…
「テド、帽子をかぶって、外は寒い」と父親は毎日家を出ると主張した。 –キャップをかぶって、キャップをかぶってください! –聞いていないふりをした場合は、繰り返します。
-お父さんの言うことをしてください、男の子-お母さんを補強しました。
それで彼は従わざるを得ませんでした。 しかし、それはただ通りに足を踏み入れただけで、シーンは繰り返されました。 テドは帽子を頭から外してシャツの中に隠し、通りを一緒に歩く勇気を育てました。 私はそれを使うのが好きではなく、通りを歩く勇気がありませんでした。 毎日早朝にパンのバスケットを持って家のドアに売るセイ・ホアキンの人と同じように。 彼はパン屋が好きではなかったわけではなく、SeuJoaquimが持ってきた温かいパンが好きでした。 しかし、彼は子供が大人の帽子をかぶるべきだとは思っていませんでした。あごの下にボタンを付けるための2つのフラップが付いています。 良いことは、私が負けることができれば、どこでも負けることでした。

メリーワイス

テキストの解釈

1)テキストのタイトルは何ですか?
A。

2)手戸はどうやって学校を卒業したのですか?
A。

3)レース中の少年の試合は何でしたか?
A。

4)手戸を悩ませたのは何ですか?
A。

5)テドに帽子をかぶらせたのは誰ですか?
A。

6)キャップを取り除くために手戸は何をしていましたか?
A。

あたり カミラファリアス.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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