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歴史活動:女性の権利

小学校4年生と5年生に適した、女性の権利についての質問を含む歴史活動。

これらのストーリーの質問は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷したり、回答付きのアクティビティを実行したりできます。

この歴史演習をダウンロードしてください:

  • 言葉: 歴史活動:女性の権利– 4年目と5年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: 歴史活動:女性の権利– 4年生と5年生–印刷可能
  • フィードバック: 歴史活動:女性の権利– 4年目と5年目–回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

ブラジルの女性の権利

女性は必ずしも男性と同じ権利を持っているわけではありません。 長い間、彼らは男性がすることを許されたのと同じことをすることができませんでした。

1879年まで、女性はブラジルの高等教育に参加できませんでした。 そして、この権利を取得した後も、大学で勉強することを決意した女性は、同僚、教授、家族から多くの偏見に苦しんでいました。

女性が選挙権を獲得して公職に立候補したのは1930年代になってからでした。 それまで、ブラジルでは男性だけがこれらの権利を持っていました。

1988年、ブラジル連邦憲法は、男性と女性の権利と義務が平等であると定め、性別に基づくいかなる形態の差別も禁止しました。 それでも、多くの女性は依然として差別や虐待に苦しんでいます。

2006年には、女性に対するあらゆる種類の家庭内暴力を抑制することを目的としたマリアダペーニャ法が制定されました。

現在、女性は最も多様な職務で働いており、公的および管理職に就いており、勉強して投票することができます。

しかし、女性は依然として差別に苦しんでいます。これは、同じ立場を占める男性と女性の間の賃金格差や、多くの人が毎日苦しんでいる暴力に見られます。

ブリチプラス地理。 出版社:モダン。

質問

1)女性が大学に通う権利を得たとき、どうなりましたか?

NS:

2)女性はいつ投票する権利を持っていましたか?

NS:

3)1988年の憲法は、女性に関して何を確立しましたか?

NS:

4)マリア・ダ・ペーニャ法が制定されたのは何年ですか?

NS:

5)マリアダペーニャ法とは何ですか?

NS:

6)今日、テキストによると、社会は男性と女性を同じように扱っていますか?

NS:

7)あなたの観点から、女性が現在直面しているいくつかの困難を引用し、これらの状況を解決する方法について提案をしてください。

NS:

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