の活動 テキストの解釈、小学校2年生と3年生を対象に、O gato eocrowというテキストに基づいた質問をします。
このテキスト理解アクティビティは、PDFに印刷できる編集可能なWordテンプレートにダウンロードでき、回答アクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
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教授:クラス:
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かつては仲良しのワタリガラスと猫がいました。
ある日、彼らが木の下で休んでいるとき、彼らはジャガーが彼らの方向を覗き込んでいるのを見ました。 突然ジャガーが彼らに飛びつき、カラスはすぐに飛び去ったが、猫は閉じ込められた。 彼の友人が危険にさらされているのを見て、カラスは助けに飛んだ。
少し離れたところに、カラスは犬と一緒に羊飼いを見ました。 カラスは犬の1匹に向かって飛んで、くちばしでそれを少しずつ動かしました。 犬は怒ってカラスを追いかけ始めました。 他の犬や羊飼いも彼らを追いかけました。 賢いカラスは彼らを彼の友人とジャガーがいた場所に導きました。 犬と羊飼いがそこに着くと、彼らは彼を攻撃しました。 犬がジャガーを攻撃している間、ジャガーは逃げるしかありませんでした。猫は逃げ出したので、カラスはその友人を救うことができました。
不明な作者
1)テキストのタイトルは何ですか?
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2)テキストにはいくつの段落がありますか?
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3)物語の登場人物は何ですか?
NS:
4)物語はどこで起こりますか?
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5)ジャガーが現れたとき、猫とカラスは何をしていましたか?
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6)ジャガーを見たときの友達の反応はどうでしたか?
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7)カラスは彼の友人を救うために何をしましたか?
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8)犬が到着したとき何が起こったのですか?
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9)ストーリーのイラストを作成します。
あたり アクセス
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