小学校9年生を対象としたポルトガル語の活動 句読点. テキストでそれらを分析するのはどうですか 無線通信の波について? このために、提案された質問に答えてください！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFで印刷する準備ができているほか、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読む：
電話とインターネット…ワイヤレス！ これらのテクノロジーには、ブラジル人の頭があります。 この先駆的な科学者ロベルトランデルデモウラの名前は、1861年1月21日にポルトアレグレで生まれ、1928年6月30日に亡くなったリオグランデドスル出身の司祭です。 彼は長距離にメッセージを送るための電磁波の伝達を考え、研究しました！
「CiênciaHojedasCrianças」誌。 エディション261。
で利用可能：. （断片）。
質問1 - 「電話とインターネット…ワイヤレス！」の抜粋では、省略記号は次のことを示しています。
（）サスペンスの雰囲気。
（）要素の連続性。
（）思考の中断。
質問2 - 「これらのテクノロジーには、ブラジル人の頭である、指があります。」という期間は、この期間で終わりましたが、単純なものですか、それとも複合的なものですか。 正当化：
質問3– 以下の期間は、それを終わらせるべき兆候なしに転写されました。 それを置く：
「この先駆的な科学者の名前」
質問4– 「この先駆的な科学者ロベルト・ランデル・デ・モウラ、ポルトアレグレで生まれたリオグランデドスル出身の司祭の名前[…]」の部分では、コンマは次のことを示しています。
（）賭け。
（）呼格。
（）副詞の付加詞。
質問5- 時計：
「彼は、長距離にメッセージを送るための電磁波の伝達を考え、研究しました！」
この文の後に感嘆符を使用して、事実に関連して、次のような感情を表現しました。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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