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テキストの解釈:Brutinhaの夢

小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問:ブルティーニャの夢。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: テキストの解釈:Brutinhaの夢– 4年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:Brutinhaの夢– 4年生–印刷する
  • テンプレート: テキストの解釈:Brutinhaの夢– 4年生–答えあり
  • 画像: ページ1 – ページ2

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

ブルティーニャの夢

ブルティーニャは幼い頃から、牧草地の前を電車が通り過ぎるのを眺めていました。 彼女は旅行できることを夢見ていた。 毎朝、かろうじて立っている牛は、ロゼッタとカーベット、彼女の2人の友人への彼女の毎晩の冒険について語りました。
- おもしろい。 澄んだ水でお風呂に入っていて、魚と話しているのを夢見ていました!
- ハハハ! -牛たちは楽しんで笑った。 なんて奇妙な夢でしょう。
3頭の牛は冷たい草の中を歩き、おしゃべりをし、常に主題を変えました。 Brutinhaは、突然…SPLASH! 彼女は牧草地に隣接する池に落ちた。
- ハハハ! -友達を笑った。 -水はあまり澄んでいませんが、シャワーを浴びました!
Brutinhaは恥ずかしがらず、びしょ濡れでした。

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?
A。

2)Brutinhaは幼い頃から何を見ていましたか?
A。

3)Brutinhaは何を夢見ましたか?
A。

4)テキストの主人公は誰ですか?
A。

5)草の中を歩いていると、ブルティーニャはどうなりましたか?
A。

あたり カミラファリアス

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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