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テキストの解釈:ナメクジとカタツムリ

の活動 テキストの解釈、ナメクジとカタツムリについて、小学校5年生を対象にしています。 なぜ彼らはゆっくり歩くのですか? 確認してみましょう? 次に、興味深い説明テキストを読んでください! 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えます!

このテキスト理解アクティビティは、PDFで印刷できる編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。

このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。

  • 語: テキストの解釈:ナメクジとカタツムリ– 5年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:ナメクジとカタツムリ– 5年目–印刷するには
  • フィードバック: テキストの解釈:ナメクジとカタツムリ– 5年目–回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読む:

スラッグとカタツムリがゆっくり歩くのはなぜですか?

誰もが彼らと一緒に急いでいないことを知っています。 誰かが歩いたり、何かを非常にゆっくりとしたりすると、すぐに「ナメクジ」または「カタツムリ」というニックネームが付けられます。 しかし、なぜこれらの動物がこんなにゆっくり歩くのか疑問に思ったことはありませんか?

ナメクジとカタツムリはゆっくりと動きます。なぜなら、ナメクジの動きは、伸び縮みする筋束、つまり筋線維の作用に依存しているからです。 これらの筋肉の束は、これらの動物の足の裏にあります。

気づかなかったかもしれませんが、軟体動物の重要な特徴は…足です。 はい、これらの動物には足もあります。足が立って動く構造であり、その形状はほとんどの場合、これらの動物が見られる環境に配置されます。 たとえば、ナメクジやカタツムリの足は幅の広い底を持っているので、これらの軟体動物は自分自身や 壁、葉、枝、木の幹、さらには領域など、最も異なる表面上を移動します スムーズ。

じゃあ! ナメクジとカタツムリの足には、より柔らかく、よりたるみがあり、つま先からつま先までゆっくりと収縮および伸長する筋肉の束があります。 収縮および伸展することにより、これらの筋肉の束は、これらの動物の足の裏が表面に及ぼす接着力を克服することになります。 したがって、彼らはナメクジやカタツムリが動き回るのを助けます。

ナメクジやカタツムリの筋肉の束の多くは、体からの圧力の下でのみ収縮および伸長することができます。 これらの動物の血液は、不思議なことに、私たちのように赤ではありませんが、色素が含まれているため、明るい色をしています 銅。

しかし、これらの動物の動きは、軟体動物自身が生成する物質によっても促進されます。 ナメクジとカタツムリの足の中に、粘液の生成に関与する腺があります。 この粘液は、これらの動物が歩きやすくします。 これにより、低速のままですが、スライドが容易になります。 しかし、この低速にだまされてはいけません。 あなたにアイデアを与えるために、ナメクジとカタツムリはテラリウムから逃げることができます–科学者がそれらを去る場所 研究室で–彼らが通過できる開口部を見つけるとすぐに、そしてしばしば研究者は 気付く。 […]

標準サルガド。
雑誌「ScienceTodayforChildren」。 エディション192。
で利用可能: .

質問

質問1 - 「でも、なぜこれらの動物がこんなにゆっくり歩くのか疑問に思ったことはありませんか?」では、テキストはどの動物を指しているのですか?

質問2 - パッセージでは「ナメクジとカタツムリが動く ゆっくり その動きは筋束の作用に依存するため[…]」、下線が引かれた言葉は次のように表現しています。

()ナメクジとカタツムリの動き。

()ナメクジとカタツムリが動く時間。

()ナメクジとカタツムリが動く強さ。

質問3– パッセージ「[…]で、 柔らかく、緩い […]」、強調表示されている部分は次のとおりです。

()ナレーション。

( ) 説明。

( ) 引数。

質問4– 目的を示す式に下線を引きます。

「たとえば、ナメクジやカタツムリの足は幅の広い底を持っているので、これらの軟体動物は自分自身を付着させたり、動き回ったりすることができます[…]」

質問5– なぜ、ナメクジとカタツムリの血は明るい色をしているのですか?

質問6- テキストの作者によると、ナメクジやカタツムリの動きを促進する物質があります。 これは何の物質ですか?

質問7- 著者が読者と直接話しているセグメントの1つを指します。

()「これらの筋肉の束は、これらの動物の足の裏にあります。」

()「したがって、彼らはナメクジやカタツムリが動き回るのを助けます。」

()「しかし、この低速にだまされてはいけません。」

質問8- ナメクジとカタツムリのテキストは次のことを目的としています。

()何かを説明します。

()話をします。

()ガイダンスを与える。

Denyse LageFonseca著
手紙を卒業し、遠隔教育の専門家。

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