の活動 テキストの解釈、小学校3年生と4年生を対象に、「お姫様軽量」というテキストに基づいた質問をします。
このテキスト理解アクティビティは、PDFで印刷できる編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
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かつて、王と女王は彼らの愛する小さな王女の誕生を祝うためにごちそうを投げました。 彼らは王の邪悪な妹以外のすべての人を招待しました。 しかし、彼女は無愛想に到着し、重力の影響を受けないように、小さな王女に呪文をかけました。
かわいそうな王女は、幼い頃を空中に浮かんで過ごし、リボンで地面に身を置いていなければなりませんでした！ 王と女王は、強烈な風がいつか彼女を連れ去ってしまうのではないかと恐れていました。 王女が年をとるにつれて、彼女は泳ぐことを学び、水に対する重力の影響を取り戻しました！
ある日、森の川で泳いでいると、若い王子が彼女を見て溺れていると思ったので、彼は彼女を救うために飛び込んだ。 王女はとても驚いて、王子に救われる必要はないとしっかりと言いました！ 救われる必要がなかったお姫様？ 若い王子はとても珍しい人を見つけることに当惑し、すぐに王女に恋をしました。 彼の愛は呪文を破り、彼らはその後ずっと幸せに暮らしました。
不明な作者
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
3）ごちそうの理由は何でしたか？
A：
4）王様の妹は何をしましたか？ なぜなら？
A：
5）王女の両親の恐れは何でしたか？
A：
6）王女は彼女が何ができるかを発見しましたか？
A：
7）王子が水中で王女を見たとき、何が起こりましたか？
A：
8）王女は王子に何と言いましたか？
A：
9）王女は他の王女と何が違うのですか？
A：
10）呪文はどのように破られましたか？
A：
あたり アクセス
