の活動 テキストの解釈、小学校3年生と4年生を対象に、「王子と彼のジャック」というテキストに基づいた質問をします。
このテキスト理解アクティビティは、PDFで印刷できる編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
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昔々、彼のすべての富を失った王子がいました。 彼が持っていたのは、並外れた力を持つ5つの忠実なジャックだけでした。
この若い王子は美しい少女を愛し、彼女と結婚したかったのですが、若い女性には嫉妬深い母親がいて、娘の求婚者に不可能な仕事を課しました！
王子は彼の5人の忠実な僕を連れて行き、花嫁を勝ち取るために申し込みました。 最初のジャックはかなりふっくらしていて、母親が彼に頼んだすべてのケーキを焼きました。 非常に長い手を持つ2番目のナイフは、空高く届き、彼女が尋ねると星を持ってきました。 3番目のナイフは空の向こうを見ることができ、彼女が待ち望んでいた失われた指輪を見つけました！ 4番目のナイフは水深の深いところから聞こえ、海の底から彼に話をしました。 そして、氷のような指で何でも冷やすことができた5番目のジャックは、不毛の土地を彼女が踊ることができる氷のフィールドに変えました。
母親はナイフの才能に驚嘆し、彼女の大切な娘が王子と結婚することを許可しました！
不明な作者
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
3）物語の登場人物は誰ですか？
A：
4）王子の富は何でしたか？
A：
5）女の子のお母さんはどんな感じでしたか？
A：
6）ジャックは女の子の母親のためにどのような仕事をしましたか？
A：
7）女の子の母親についてどう思いますか？ あなたの答えを正当化してください。
A：
あたり アクセス
