の活動 テキストの解釈、小学校3年生と4年生を対象に、「世界一のおやつ」というテキストに基づいた質問をします。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷できるようになっています。また、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
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学校：日付：
教授：クラス：
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かつて料理が大好きな王女がいました。 彼女はケーキ、プリン、パイを焼きました！
ある日、幸せなおばあさんが彼にとても特別なレシピをくれました。 ゴールデンフロスティングのクッキーレシピでした。 お姫様は3ダース作って一人で食べ始めました！
王様は彼女を見て、笑いながら、すぐにぽっちゃりしたお姫様になると言いました。
しかし、お姫様は微笑んで美味しい餃子を食べ続けました。 彼女はこれらが普通の餃子ではないことを知っていました！ それらをすべて食べた人は、何でも金に変える力を持っているでしょう。 クッキーが完成するとすぐに、王女は王国を走り回り、見たものすべてを純金に変えました。 彼女はすべての貧しい人々を訪ね、木製のドアを金色のドアに変えました！
それほど時間はかからず、王国は朝日のように輝き、永遠に繁栄しました！
不明な作者
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
3）物語の登場人物は誰ですか？
A：
4）王女は何をするのが好きでしたか？
A：
5）おばあさんはお姫様に何をあげましたか？
A：
6）レシピを受け取った後、王女は何をしましたか？
A：
7）なぜカップケーキは特別だったのですか？
A：
8）なぜ王は笑ったのですか？
A：
9）お姫様が食べ終わったらどうなりましたか？
A：
10）もしあなたが王女だったら、その力で何をしますか？ あなたの答えを正当化してください。
A：
あたり アクセス