中学2年生を対象としたテキストの通訳活動 アイルトン・セナ. この素晴らしいF1ドライバーの軌跡についてもっと学ぶつもりですか？ テキストを読んだ後、あなたがあなたの解釈スキルを向上させることを可能にする様々な質問に答えてください！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
子供の頃から、アイルトン・セナは運転が大好きで、すでに非常に決心していました。 彼が4歳のとき、彼の父は彼に最初のものを与えました カート、007。 すぐに、アイルトンはこのモダリティに自分の体と魂を捧げていました。 もちろん、研究を忘れることなく。
ある日、インターラゴスのカートトラックで、若いアイルトンセナがF1カーを見て感動しました。 その瞬間、彼は自分の中に夢が生まれたことに気づきました。それはF1ドライバーになることです。
この夢を実現するためには、うまく運転するだけでは不十分でした。 他に何かが必要でした：決意、規律、献身。 それが彼がなんとか雨を打ち負かした方法です。 かつて、アイルトン・セナは カート 雨が降り始めたとき。 それは彼がレースから出るまで彼がポジションを失った時です。
彼は敗北によって失望しなかった。 そして彼は、雨が彼のパフォーマンスを二度と妨げることはないと決めました。 彼は雨の中、日暮れまで何時間も訓練した。 彼は一生懸命トレーニングしたので、ウェットトラックで完璧を達成しました。 たくさんの水の下でいくつかのレースに勝ちました。 彼はレインキングとして知られるようになりました。 その決意で、アイルトン・セナは彼がプレイしたすべてのカテゴリーでチャンピオンになりました。
アイルトン・セナは競争するだけでは満足していませんでした。 彼は世界チャンピオンになりたかった。 そのために、彼は不可能と思われることをするために、自分自身を克服しなければなりませんでした。 たとえば、1988年の日本のグランプリのように。 スタートが与えられたとき、すべての車が発砲しました。 マイナス1つ：アイルトン・セナ
最後の可能な試みで、エンジンが作動するまで！ この問題により、セナは1位から14位に落ちました。 それで彼は不可能と思われることを始めました。 それは想像できるあらゆる方法で他のすべての車を追い越していました。 そして27周目にセナが1位を獲得！ 残り2周で、セナは中を祝っていました コックピット. この勝利はF1の歴史の中で衰退しました。 そして、ブラジルのパイロットに最初の世界タイトルを与えました！ […]
で利用可能： .
質問1 - 上記のテキストを書いた人の目的を特定します。
A。
質問2 - F1ドライバーになるという夢は、アイルトン・セナで次のように生まれました。
a）「[…]私は運転が大好きで、すでに非常に決心していました。」
b）「[…]彼の父は彼に最初のものを与えた カート、007。」
c）「[…]彼はこのモダリティに体と魂を捧げていました。」
d）「[…] F1カーを見た[…]」
質問3- アイルトン・セナは、次の理由で「レインキング」として知られるようになりました。
a）「[…]雨が彼のパフォーマンスを二度と妨げないことを決定した。」
b）「雨の中、日暮れまで、何時間も訓練された時間」。
c）「彼がウェットトラックで完璧を達成するほどに訓練された」。
d）「たくさんの水の下でいくつかのレースに勝った」。
質問4– テキストによると、アイルトン・セナの目的は何でしたか？
A。
質問5- アイルトン・セナは彼の目標を達成しましたか？
A。
質問6– 「私は子供だったので、アイルトン・セナ 愛した パイロット[…]」、強調表示された動詞は事実を示します：
a）セナの人生で予測可能。
b）セナの人生で継続的。
c）セナの人生の仮説。
d）セナの人生で完成した。
質問7– 抜粋「このために、 しなければならなかった 克服した場合は、不可能と思われることを実行してください。」と下線が引かれた表現は次のように表現しています。
a）願い
b）必要性
c）アドバイス
d）注文
質問8–カート, ポールポジション, コックピット 次の理由により、テキストに斜体で表示されます。
a）外国語です。
b）ほとんど知られていない単語です。
c）はテキストの主要な単語です。
d）スポーツに関連する言葉です。
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
この広告を報告する