の活動 テキストの解釈、小学校5年生を対象に、ワニやワニについて。 それらを区別する方法を知っていますか？ 番号？ 学びましょう？ 次に、興味深いテキストを読んでください！ 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えます！
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それらは本当に非常に似ています。 どちらも爬虫類、肉食動物であり、陸上と水中に生息し、体は厚い革で覆われています。 映画で見られる恐竜の皮膚に似ています。彼らはじっとしているのが大好きで、 ワニ。 しかし、非常に多くの類似点があるにもかかわらず、一方を他方から区別することはそれほど難しくありません。
多くの人がサイズが最初の手がかりだと思っています。 違う！ サイズは、これらの動物を区別するための良い方法ではありません。 注：現存する最大のワニであるイリエワニは、長さが信じられないほど7メートルに達します（ほぼ 公式サッカー場の目標の大きさ）、アマゾンのカイマンは5メートルに達することができ、 世界。 一方、アフリカに生息するニシアフリカコビは2メートルに達することはめったになく、現存する最小のワニ種の1つです。 言い換えれば、この場合、サイズはドキュメントではありません！
ワニとワニを区別する最良の方法は、頭の形です。 ワニの頭蓋骨は非常に広く、口を閉じると、顎の歯が口に沿った空洞に収まり、隠れます。 ワニでは頭蓋骨が薄く、口を閉じると顎の4番目の歯が露出します。これは良いヒントですよね？！
これらの動物を区別する別の特徴は、ワニだけが持っている体から塩を取り除くことができる腺の存在です。 ちなみに、「ワニの涙」という表現はこの腺に由来しますが、たとえば一部の鳥のように、目ではなく動物の舌にあります。
ブラジルには6種のカイマンが生息しており、そのほとんどがアマゾンに生息しています。 この辺りにはワニは生息していませんが、動物園で見つけたらワニと区別できるでしょうね。
レナート・フィロゴニオとマルコス・エドゥアルド・コチーニョ。
雑誌「ScienceTodayforChildren」。 エディション224。
で利用可能： .
質問1 - 「それらは本当に非常に似ています。」では、テキストの作者は次のように言及しています。
質問2 - ワニとワニの類似点をリストした一節を書き写します。
質問3– テキストに従って、ワニグループの最大の種を特定します。
（）「ドワーフクロコダイル」。
（）「アマゾンのカイマン」。
（）「イリエワニ」。
質問4– テキストの著者は、ワニとワニを区別するための最良の方法を明らかにしています。 この方法でチェックしてください：
（）サイズ別。
（）頭の形で。
（）体から塩分を除去する腺の存在によって。
質問5- 断片「[…]アフリカに生息するニシアフリカコビワニ めったに 2メートルに達する[…]」、強調表示された単語は次のことを示します。
（ ） 場所。
（）モード。
（ ） 時間。
質問6- 著者は、テキストの特定のセグメントで読者と直接話します。 次のいずれかのセグメントをポイントします。
（）「[…]顎の歯が口に沿った虫歯に収まる[…]」
（）「[…] –これは良いヒントですよね？！」
（）「ちなみに、「ワニの涙」という表現は、この腺から来ています[...]」
質問7- 読み返す：
「ブラジルには6種のワニがいて、そのほとんどがアマゾンに生息しています。」
この文章の中で、著者はブラジルのワニについての事実を引用しています。 これらの事実：
（）は反対です。
（）を追加しました。
（）互いに矛盾している。
Denyse LageFonseca著
手紙を卒業し、遠隔教育の専門家。
