小学校9年生を対象としたポルトガルの活動 他動詞. 補語が必要な動詞を分析してみましょう。 そうするために、提案された質問に答えてください！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
彼らの耳は実際にはサメの耳のようにひれです。 おそらく、過去には進化とともに変化した触手でしたが、今日ではタコが上下に泳ぐのを助けています。 ジュウモンジダコの大きさは1.5メートルに達しますが、たった20センチの種が1つあります。 これらのタコは非常にまれで、深さ3,000〜5,000メートルの海底に生息しています。
マルセロドゥアルテ。
で利用可能：. （カットあり）。
質問1 - 時計：
「[…]それらは進化とともに変化した触手でした[…]」
この節では、「変更された」動詞は次のとおりです。
（）自動詞。
（）直接推移的。
（）推移的な間接。
質問2 - 前の質問に対するあなたの答えを正当化してください：
質問3– 「ジュウモンジダコはサイズが1.5メートルに達する[…]」では、他動詞は次のように置き換えることができます。
（ ） "到着"。
（ ） "完了"。
（ ） "現在"。
質問4– 直接的および間接的な他動詞を含むパッセージを特定します。
（）「彼らの耳は実際にはサメのようにひれです。」
（）「[…]そして、今日、彼らはタコが上下に泳ぐのを助けます。」
（）「これらのタコは非常にまれで、海底に生息しています[…]」
質問5- セグメント「[…]長さがわずか20センチメートルの種」で使用される他動詞は、次のことを指します。
（）一人称単数に。
（）二人称単数に。
（）三人称単数に。
Denyse LageFonseca著
手紙を卒業し、遠隔教育の専門家。
