小学校8年生を対象としたポルトガル語の活動は、 言葉を表す. あなたは意味する言葉が何であるか知っていますか? 番号? だから、ニュースに基づいて提案された質問に答えることによって見つけてください サイクリスト犬! とても好奇心が強いですね。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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犬_________は乗り方を知っています。
日本では、ダルメシアンのモモターが自転車でのスキルで大人と子供を喜ばせてきました。
Momotarは3歳で、飼い主は動物がわずか6週間でペダルをこぐことを学んだことを保証します。
ダルメシアンのサイクリストはテレビのスターにさえなり、常に番組に参加していました。
「RevistaZá」、1年目、n。 1997年4月9日、p。 9.
質問1 - 上記のニュースの文脈では、意味する言葉が当てはまります。 それを特定する:
()「のみ」
()「均等ではない」
()「また」
質問2 - 上で特定された外延的な言葉は、次のことを表しています。
()包含
()制限
()除外
質問3– 「[…]動物はたった6週間でペダルをこぐことを学びました。」という一節では、「のみ」という言葉を示しています。
()は、犬がペダルをこぐことを学ぶ時間を修正します。
()は、犬がペダルをこぐことを学ぶ時間を制限します。
()は、犬がペダルをこぐことを学ぶ時間を強調します。
質問4– テキストの最後の文には、意味のある単語があります。 ダニ:
()「ダルメシアン」
()「まで」
()「常に」
質問5- 結論として:意味する言葉は何ですか?
()どの単語クラスにも当てはまらない単語。
()文字通りの意味しか持たない単語。
()複数の意味を持つ単語。
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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