小学校8年生を対象としたポルトガルの活動は、 不定詞動詞研究. 不定詞とそれがテキストでどのように機能するかを理解しましょう 世界のもの? だから、以下の質問に答えてください！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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若者は本当に魅惑的な段階です。 世界を発見し、実験し、新しい地平を探し、人生の謎を解き明かしてください…とにかく、私たちが決して忘れないのは初めてです！ 目新しさが何であれ、この発見の瞬間は絶対に夢中になります。
青年期に起こることは、私たちの記憶、肌、魂に刻み込まれ、一般的に世界で最高のことを思い出させます。
ポーラ、メアリー。 マガジンクロニクル。 に： メールマガジン. 5月2日 2010年、37ページ。 （断片）。
質問1 - テキストの作者は、不定詞でさまざまな動詞を使用して、若者を魅惑的な段階にする行動を示しました。 それらを特定します。
A：
質問2 - 上記の動詞が使用されました：
（）曲がった個人の不定詞。
（）体言の不定詞。
（）非人称不定詞。
質問3– 不定詞を含む文を確認してください。 次に、下線を引きます。
（）「とにかく、初めて忘れない！」
（）「ニュースが何であれ[…]」
（）「[…]この発見の瞬間は絶対に夢中になります。」
質問4– 上記の不定詞は次のように表現します。
（ ） 可能性。
（）確実性。
（ ） オーダー。
質問5- 質問2で下線が引かれた動詞は、屈折したと結論付けることができます。
（）指示モード。
（）接続法モード。
（）命令モード。
質問6– どの文が正しくつづられましたか？
（）思春期のことは人々に世界で最高のものを参照させます。
（）思春期のことは人々に世界で最高のものを参照させます。
（）前の2つの文は正しく書かれていました。
あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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