小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が寄せられました。村のフェア。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
今日、村人たちはみんなホタルの牧草地にいます。
"最後に! 村のフェア!」 ディノディノは焦って考えます。
素晴らしいパイ、木彫り、工芸品、おもちゃでいっぱいのテーブルがあります。 新鮮な果物や野菜のカウンターが太陽の下で輝きます。 住民は場所から場所へと歩き、すべてを賞賛します。 カヴァロ氏はすでに最高のトマト、最もおいしい甘いものなどの賞を与えています。
–それで、私の仲間の住人たち、私たちは「最高の」賞にたどり着きました。 候補者に会いましょうか。
村人たちは、ディノと他の何人かがテントに入り、巨大な野菜を運ぶカートを引っ張って出てくると拍手します。
ディノのカボチャは彼よりも大きいです。
–うーん–馬さんがみんなを調べています。 彼はコンテストの審査員です。
–圧倒的に、ディノのカボチャは最大です! 私はあなたに勝者を宣言します! –ホース氏は叫びます。
- 勝った! 私の不思議な植物…私のカボチャ…が勝ちました! –祝う。
彼はおじいちゃんディノに大きな抱擁を与えます。
おじいちゃんのささやき:
–アルバムにある自分のカボチャの写真を覚えていますか? その際も勝ちました。 だから私はあなたが勝つことを知っていました!
–ありがとう、おじいちゃん! -ディノは感情的だと言います。
1)テキストのタイトルは何ですか?
A。
2)今日の村人はどこにいますか?
A。
3)なぜディノと他の何人かがテントに入り、巨大な野菜を運ぶカートを引っ張って出てくるのですか?
A。
4)コンテストの審査員は誰ですか?
A。
5)巨大野菜コンテストの勝者は誰ですか?
A。
6)ディノのおじいちゃんは彼のカボチャについて何と言っていますか?
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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