テキストの解釈：アリの党

の活動 テキストの解釈、小学校2年生と3年生を対象に、A festadasantsというテキストに基づいた質問をします。

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• 語： テキストの解釈：フェスタダスアリ– 2年目と3年目–編集可能なテンプレート
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学校：日付：

教授：クラス：

名前：

アリの党

アリは大きな歓迎の春のパーティーを準備していました。 1つはケーキを作り、もう1つは装飾を手伝ってくれました。E。 だから、すべての人が愛を持って参加しました。

パーティーが始まる直前に、水滴が空から落ち始め、アリは安全を求めて走りました。

–これは雨にはなりません！ 空はきれいで青い-小さなアリは言った。

–しかし、多くの水が落ちることがあります。 私たちが家を出るなら、私たちは溺れるでしょう-他の人は言いました。 アリは少し待って、突然雨が通り過ぎました。

徐々に、アリは家を出て蟻塚の頂上に登り、その水がどこから来ているのかを調べようとしました。

–アリ、静かに！ それはちょうど庭の庭の花に水をやる庭師でした、そして彼はすでに去っています–アンツの女王を説明しました。

恐怖が終わったとき、小さな女の子は再び集まり、パーティーの準備を終え、多くの喜びと分裂で春の到来を祝いました。

楽しい180ストーリー。
出版社：CIRANDACULTURAL。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？

A：

2）テキストにはいくつの段落がありますか？

A：

3）アリは何を準備していましたか？

A：

4）パーティーの前にどのような問題が発生しましたか？

A：

5）雨ではなかったと思う小さなアリを作ったのは何ですか？

A：

6）その水は何でしたか？

A：

7）ストーリーイラストを作成する：

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