の活動 テキストの解釈、小学校2年生と3年生を対象に、テキストに基づいた質問でカラフルなサプライズ–2年目と3年目。
このテキスト理解アクティビティは、PDFで印刷できる編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
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クマはゆっくりと目覚めました。 全身を伸ばして伸ばした。 それから、彼は起き上がり、彼らが雪から保護されている洞窟の出口に向かってお母さんを追いかけ始めます。
–ママ、どこに行くの?
–私はあなたに何かを見たいのですが、それは今でなければなりません。 私達はします! -愛を込めて、答えられたお母さん。
彼らがたくさん歩いた後、子犬は大きな驚きを持っていました:美しい色の光が空に輝き、魔法のように踊ります。 それはオーロラでした! 彼が美しい夢を見たように感じたクマ!
楽しい180ストーリー。
出版社:CIRANDACULTURAL。
1)テキストのタイトルは何ですか?
A:
2)テキストにはいくつの段落がありますか?
A:
3)ストーリーのキャラクターは何ですか?
A:
4)目覚めたときのテディはどこにいましたか?
A:
5)クマが目覚めたとき、お母さんは何をしましたか?
A:
6)ママはテディに何を見せましたか?
A:
7)ストーリーイラストを作成する:
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