ポルトガル語の活動：他動詞

小学校8年生を対象としたポルトガル語の活動 直接他動詞. 彼らはいつ彼ら自身をこのように分類しますか？ 学びましょう？ そうするために、テキストに基づいて提案された質問に答えてください パン博物館!

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パン博物館

ポルトアレグレ/RSから189km離れたイロポリスの小さな町には、パン博物館があります。 それは、Vale do Taquariからのイタリア移民によって使用されたオブジェクトの小さなコレクションを展示しており、「穀物から皿まで」の食料生産の軌跡をたどっています。 さらに説明するために、タイムラインは、人類の歴史における14、000年のパンの存在を要約しています。 講堂では、パンやイタリア移民などに関連するトピックについて、ドキュメンタリー、映画、講義が上映されます。

で利用可能：. （カットと適応あり）。

質問

質問1 - 次の動詞に下線を付けます。

「ポルトアレグレ/RSから189km離れたイロポリスの小さな町には、パン博物館があります。」

質問2 - 上記のイタリック体の動詞は、次の理由で他動詞です。

（）補足なし。

（）は前置詞で補完する必要があります。

（）は前置詞なしの補語を必要とします。

質問3– 「彼はオブジェクトの小さなコレクションを公開します[…]」の部分では、直接他動詞：

（）は一人称単数を指します。

（）は二人称単数を指します。

（）は3人称単数を指します。

質問4– 時計：

「[…]これは、「穀物から食卓まで」の食料生産の軌跡をたどります。」

直接他動詞は確実性を表します。 つまり、次のモードになります。

（）指標。

（）接続法。

（）命令。

質問5– 「講堂では、ドキュメンタリー、映画、講義が映し出されます[…]」というセグメントでは、直接他動詞が音声で使用されました。

（ ） アクティブ。

（ ） 受け身。

（）反射。

DenyseLageFonseca著
手紙を卒業し、遠隔教育の専門家。