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テキストの解釈:禁じられた友情

の活動 テキストの解釈、小学校3年生と4年生を対象とし、「友情は禁じられています」というテキストに基づいた質問をします。

このテキスト理解アクティビティは、PDFで印刷できる編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。

このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。

  • 語: テキストの解釈:禁じられた友情– 3年目と4年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:禁じられた友情– 3年目と4年目–印刷するには
  • フィードバック: テキストの解釈:禁じられた友情– 3年目と4年目–回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読む:

禁じられた友情

小さな蜂のプロポリスの母親はいつも彼女に言った:

-私の娘、ハチと友達にならないでください。 彼らは蜂蜜の作り方を知らないので、彼らは信頼できません。

ある日、プロポリスは遊び場でベスパシアナに会いました。 すぐに彼らはとてもうまくやっていきました。 プロポリスは考えました:

「ベスパシアナはハチですが、彼女は親切で母親に従います。彼女は非常に信頼できるようです。 しかし、私も従順であり、それでもお母さんは私たちの友情を受け入れません。」

プロポリスの誕生日パーティーが近づいていました。 新しい友達を招待しない方法は?

プロポリスの饗宴の日がやってきて、ベスパシアナが招待されました。 彼女の友人が現れたとき、プロポリスの母親は彼女の娘に目を広げました:

–お母さん、私の親友であるベスパシアナを紹介したいと思います。 彼女は優しく、従順で、とても礼儀正しいので、信頼できるハチです。

-知ってうれしい、プロポリス。 はじめまして、ベスパシアナ」と少し恥ずかしそうに母親は言った。

母蜂は娘が真実を語っていることを確認することができ、彼女がハチを不当に判断したことに気づきました。 彼女は娘と小さなハチの間の美しい友情に満足していました。

楽しみのための180の物語。
出版社:CirandaCultural。

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?

A:

2)テキストにはいくつの段落がありますか?

A:

3)物語の登場人物は誰ですか?

A:

4)プロポリスの母親は彼女に何と言いましたか?

A:

5)プロポリスがベスパシアナに会ったときどう思いましたか?

A:

6)Vespasianaはどのような招待状を受け取りましたか?

A:

7)Vespasianaに会った後、Propoleの母親は何に気づきましたか?

A:

8)ストーリーを説明します。

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