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テキストの解釈:飛躍競争の年

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています:サルト大会の年。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。

  • 語: テキストの解釈:ジャンプコンテストの年-4年生-編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:ジャンプコンテストの年-4年生–印刷する
  • テンプレート: テキストの解釈:ジャンプ競技の年-4年生-答えあり
  • 画像: ページ1 – ページ2

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

ジャンプ競技の年

村全体が飛躍の年の競争に参加しました。 市長の馬さんが木枠に登ってスピーチをします。
–ジャンプコンテストの年へようこそ! それは4年ごとにしか起こらないので、エキサイティングな日です。 マーキングの審査員は私になります。 番号を取得して始めましょう!
老いも若きも、それぞれの住人は鍋の中で一枚の紙をラッフルします。 伝票番号は、いつジャンプするかを示しています。
–それぞれが異なるジャンプスタイルを持っているのは素晴らしいことです–バビ羊はジグとザグのシマウマに説明します。 –私の家族は熱狂的なジャンパーを持っています。 ディノ、ティコ、カバの家族は…地面から降りるのに一定の困難があります。
ヘビはみんなを笑わせます。 彼らはジャンプラインに蠢き、矢のように空中を撃ちます。 そして、フリリペンギン、ソーラーオオハシ、ガランテオンドリ、博士などの翼を持つ住民。 ココロとシニアプテロでさえ、なんとか遠くまでジャンプすることができます。
今度はジロの番です。 彼はできるだけ速く走り、前足を曲げて後ろを押します。 彼は足で4つの異なる方向に着陸し、背中に着地します。
–これまでで最高のジャンプ! –市長を叫びます。
しかし、その後、ジグとザグの父、ゼブラ氏が到着します。 彼はこのような競争について聞いたことがありませんでした。 彼はジャンプラインに向かって疾走し、それから単に空中を航行し、ジロのマークを越えて着陸します。
- 勝者! -市長が叫び、みんなが歓声を上げます。
最新の居住者は、ジャンプオブザイヤーの新しいチャンピオンです。

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?
A。

2)リープ年の競争はどのくらいの頻度で行われますか?
A。

3)ジャンプの年のコンテストの審査員は誰になりますか?
A。

4)老若男女を問わず、それぞれの住人が鉢に紙を描きます。 この数字はどういう意味ですか?
A。

5)バビ羊は、どの家族が地面から降りるのが難しいと言いますか?
A。

6)ヘビはみんなをかかとで笑わせます、なぜですか?
A。

7)どの居住者がより高くジャンプできますか?
A。

8)ジグとザグの父、ゼブラ氏に関しては、彼は何をしているのですか?
A。

9)ジャンプ競技の勝者は誰ですか?
A。

あたり ヘリア比嘉。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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