テキストの解釈：注意してください！

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動で、テキストについての質問が展開されています：注意！。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。

• 語： テキストの解釈：注意してください！ – 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：注意してください！ – 3年目–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：注意してください！ – 3年目–回答あり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

気を付けて！

アテナは湾の上を飛ぶのが大好きです。 彼女は上から起こるすべてを見ることができます。 突然、彼女は飛行中のアラミスで彼氏に会いました。
-ねえ！ アテネ！ そこを見下ろしたことがありますか？ そこに何か変なことがあります！ 水に影が見えた！ サメのように見えます。
同じ場所で、魚やカメの群れは静かに泳ぎますが、長くはありません。
「最悪の事態が起こらないようにしなければならない」とアテネは彼氏に言った。
- 知っている！ アラミスは答えた。
次に、2つのアホウドリは、空の雲の小さなパッチを使用して、次のように書いています。 あぶない！"
魚やカメはサメが届かない場所に隠れて自分たちを救いました！
このため、アテネとアラミスは湾の守護者に指名されました。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）アテナは何をするのが好きですか？
A。

3）アテナのボーイフレンドは誰ですか？
A。

4）アラミスは、水中で奇妙なことを何を見ましたか？
A。

5）2つのアホウドリは、天の雲の中に何を書いたのですか？
A。

6）なぜアテネとアラミスが湾の守護者に任命されたのですか？
A。

あたり エリア比嘉.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。