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数学の活動:後継者と前任者

小学校3年生を対象とした後継者と前任者に関する数学活動。

この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このアクティビティを以下からダウンロードします。

  • 語:数学の活動:後継者と前任者– 3年目–編集可能なテンプレート
  • PDF:数学の活動:後継者と前任者– 3年目–印刷する準備ができました
  • テンプレート:数学の活動:後継者と前任者– 3年目–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

後継者および前任者

覚えている:

前任者 自然数のはすぐに来る数です 前 シーケンスの彼の。

後継 自然数のはすぐに来る数です 後で このシーケンスで彼の.

シーケンスは私たちの日常生活の多くのものに存在します。

1.ブラジル共和国の最後の4人の大統領の順序に注意してください。

。 フェルナンドエンリケカルドソの後継者は

B。 ルイス・イナシオ・ルラ・ダ・シルバの前任者は

ç。 ジルマ・ヴァナ・ルセフの後継者は

d。 ミシェル・ミゲル・エリアス・テメル・ルリアの前任者は

2.回答:

。 その年の月に続いて、4月の前身はどの月ですか?

B。 その年の月に続いて、7月の後継者はどの月ですか?

ç。 2月はどの月の後継者ですか?

d。 10月はどの月の前身ですか?

3.自然数の順序について考え、答えます。

。 11の後継者は

B。 30の前身は

c.33は34です

d.23は22の1つです

e.56は後継者です

f。19の後継者は

4.完了:

ブランク

5.各番号の前身を以下に記入してください。

a.34

b.45

c.54

d.67

e.102

f.354

g.456

h.567

i.678

j.987

6.以下の各番号に後継者を記入します。

a.100 

b.1022 

c.1234 

d.1324 

e.234

f.56​​4 

g.678 

h.987

i.1122

j.1267

Rosiane FernandesSilva著

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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